Idem j'étais 2e de ma classe en maths sans quasiment rien faire.

Du coup ça laisse le temps de travailler la physique... ou de glander, au choix.
Moi j'ai pris le choix numéro 2.

"on tape dans le 8h par jour "

J'ai jamais fait ça
Je suis pas un bosseur en même temps
Pendant les révisions tous les jours je me disais "aujourd'hui je bosse !"
Finalement j'ai révisé que les maths, une heure environs pour un cahier 96 pages, où il y avait cours et exos, et j'avais 10 cahiers quand même (dont un 196 pages). J'apprends vite
Mais je n'ai appris que les maths

Glandage, glandage
Ou alors.. Ah non, glandage

Quand je programmais sur mon PC au lieu de glander j'avais bonne conscience comme quoi je travaillais l'info car j'utilisais Ocaml, mais bon, c'était pas tout à fait les même choses que je faisais

De même, lorsque je regardais des séries en VO: "Je bosse mon anglais".

Ah oui ça aussi je le pensais ^^
Je suis rester nullissime pourtant

Pareil.

3 en anglais à l'oral des Mines, et 6 à l'écrit.

J'ai fais pareil mais à CCP, et pareil ausis aux mlines mais juste pour l'écris, j'ai pas été admissible (j'avais pas encore vraiment révisé avant d'arrivé aux mines , c'était surtout un entrainement )

Année de Sup, je bosse mes cours d'anglais, je reste bloqué à 7.
En 3/2, je matte des séries, je monte à 10-12.
En 5/2, toujours les séries, je monte à 13-15.

J'ai eu 10.5 , 12.5 et 13 à l'écrit.
14 , 14 et 16 à l'oral.

Bon, en même temps, j'accrochais pas au méthode de mon prof de sup, alors que j'avais un bon prof et de bons examinateurs en spé (il m'a donné le déclic pour comprendre comment gérer l'oral).

Moi je regarde plein de série en vostfr, et j'ai même fais une saison entière de vo-st anglais, et j'ai pas monté d'un chouilla
C'pas juste

Ah ok, en vous lisant, j'ai l'impression que je vais passer ma première année à rien foutre, alors que sur les autres forums, c'est tout le contraire

Et sinon, la question sur les TP, svp?

Les TPs ça dépends des profs. Selon certain ça peut être intéressant, selon d'autre extrêmement soporifique et loooooong.
Donc difficile à dire

idem pour moi en 1ère année je bossais sérieusement les 1ères semaines 2h par soir puis ça a diminué jusqu'à atteindre rien du tout les 2 derniers mois, le week end je bossais assez peu.
Après en 3/2, j'ai vachement plus bossé là c'était 2h min tous les soirs( le cours à fond!)et pendant les révisions ça allait jusqu'à 10h par jour.
Par contre en 5/2, c'était très variable desfois rien , desfois des trucs, c'était suivant l'humeur et le chapitre.
Même les révisions avant les écrits étaient assez tranquilles , je commençais vers 10h , je finissais à 16h avec beaucoup de pauses.

Sinon moi les séries en vostanglais m'ont bien aidé pour progresser en anglais pour les khôlles( de 7 à 12-13) mais aux mines j'ai eu 7 je ne sais pas pourquoi...
Pour les écrits j'ai appris des expressions et citations par coeur...

Les TP, ça dépend.
Je connais des mecs qui ont eu de simples boites noirs avec études de filtres types.
Tandis je me suis tapé un circuit traitre qui est en fait un filtre passe bande instable pour la fonction de transfert H=I/U (le tout étant à deviner bien sur, vu que rien n'était expliqué).
Après, je suis... non, j'étais en MP

Eh bien on dirait que la sup c'est une terminale S bis
Y a vraiment rien à faire pour maitriser les démonstrations pour les colles?

Tu verras bien. Je pense pas que ça soit utile de se fixer une méthode avant de voir ce que ça donne

Et vous aviez de bonnes moyennes ou foutant rien?

17,9 de moyenne de math en sup en bossant quasi pas à la maison ( par contre super attentif en cours )

C'est illisible Giono où c'est juste moi qui trouve ? :/

Vous avez quoi contre giono sérieux, son bouquin est pas si mal
Sinon question le théme de français on le garde pour les deux année? Ou chaque année on etudie un nouveau théme et ce qu'on fait en sup ne sert a rien?

C'est assez facile à lire parce qu'écrit "normalement", mais c'est dur de tenir plus de 1à minutes vu l'intérêt de ce qui est raconté :/

10 minutes *

Un nouveau thème chaque année, et je crois qu'il est possible de tomber sur ce qu'on a fait en sup aux concours (dans les faits je sais pas si ça arrive)

Son bouquin est un chef-d'œuvre en matière d'ennui, c'est ça qu'on lui reproche