Faut pas faire des études dans le but d'en faire le moins possible, sinon c'est sûr que le travail après c'est dur .

Moi ce qui me ferait chier c'est pas le travail, c'est la spécialisation à outrance.

Salut, comment calculer la fonction caracteristique de la densité f(x)=1/2e^(-|x|)
J'ai écrit l'intégrale mais apres je ne pas comment m'en sortir Meric d'avance

Découpe l'intégrale en deux selon le signe de x, ça deviendra beaucoup plus simple.

déjà fait mais qd je calcule en + l'infini ya un problème avec l'exponentielle non ?

oaui non c'est bon enfaite merci qd meem

"Oui, rien à voir. Une thèse c'est un travail. T'es plus étudiant, tu bosses. Et bosser, c'est un autre monde que d'étudier. Donc clairement oui, on y bosse 100x plus. "

Durant mon stage de M1 80% des doctorants foutaient rien du tout

J'arrive pas à savoir si les profs passent leur temps à bosser ou pas

Parkas je trouve 1/(1+t^2)

J'ai fait rapido donc je me suis peut-être trompé et comme il est 2h30 du mat ...

Dîtes-moi, c'est normal des exos de ce niveau là en Terminale S Spé maths?

Un mec me demande de l'aide pour ses devoirs, je lui dis je veux bien l'aider, et il commence à me balancer ça...
C'est facile, mais pas un peu bizarre pour un TS?

En plus, c'est pas la première fois qu'il m'envoie des DM comme ça...
La dernière fois, ça parlait de l'intégrité de certains anneaux, j'étais vraiment perplexe. Alors, il est en TS ou pas selon vous?

Si il est au Maroc c'est normal, ils ont gardé le programme d'il y a 30 ans.

Non non, il est bien en France.
Je trouve ce genre de sujet vachement chelou en Terminale quand même...

Moi-même, l'année dernière, je sais pas si j'aurais pu démontrer l'existence de la partie entière, ou ne serait-ce que comprendre ce qu'est un anneau archimédien

Puis le deuxième screen, level over the moon pour un TS.

C'est étrange. Il me mentirait donc?

Ou alors son prof est un fou furieux, ptet que t'as affaire à un TS1 sans la savoir.

Le deuxième est nettement plus proche du programme sur les notions, même si il est trop difficile pour être donné au bac. Un pote a eu un truc similaire y'a deux ans, alors que son lycée est normal.

En TS notre prof nous parlait d'anneau et de forme linéaire en cours de spé quand il avait rien à faire, il nous donnait aussi des exos de sup..

En 1ère ES notre prof de maths a regardé le tableau et a fait "y a beaucoup de chiffres" en parlant d'un système trois équations/trois inconnues .

Question pour ceux qui ont des souvenirs de topologie :

J'ai une suite de processus aléatoires z_n(t) à valeurs dans C([0,1]) et on me dit que cette suite est p.s. relativement compacte dans (C([0,1]),topologie uniforme).
Concrètement, ça veut dire qu'on peut en extraire une sous-suite qui converge dans (C([0,1]),topologie uniforme) (presque sûrement) ?

Relativement compacte = d'adhérence compacte, donc oui.

Ok donc la différence avec un compact c'est juste qu'on impose pas que la limite soit dans l'ensemble ?

C'est ça, c'plutôt raisonnable quand ton ensemble c'est juste les points de ta suite.

En effet.

Merci.