4 626 jeunes de 11 à 16 ans ont participé à l'enquête par l'intermédiaire de BounceTogether, entre novembre et décembre 2019. 35 % des répondants à l'étude de National Literacy Trust estiment que les jeux en font de meilleurs lecteurs. Un lien particulièrement remarqué chez les garçons et les "lecteurs réticents". Et 73,1 % de ceux qui n'aiment habituellement pas lire déclarent que jouer les aide à avoir davatange l'impression de "faire partie de histoire".

L'intérêt pour le média encourage à aborder de nouvelles activités en lien. 79 % des jeunes qui jouent lisent également des documents liés à ce média, est-il expliqué. Des textes inclus en jeu pour 40 % des répondants, des critiques et des blogs pour 31 %, des livres pour 22 % et des fanfictions pour 19 %.

Certains trouvent également de nouvelles inspirations pour écrire. 62,5 % des jeunes qui jouent écrivent une fois par mois au sujet de leur activité. Cela inclut des scénarios de jeux vidéo (28 %), des conseils pour aider (22 %) des fanfictions (11 %) et des blogs ou des critiques (8 %).

Le jeu vidéo serait enfin moteur de meilleurs liens sociaux, représentant un sujet de discussion plus fréquent que les livres chez les jeunes ; 76 % des répondants disent discuter de leurs jeux vidéo avec leurs amis, contre seulement 29 % qui parlent des livres qu'ils lisent.

En association avec Ukie et Penguin Random House Children's, le National Literacy Trust propose actuellement sur son site web une variété de ressources axées sur les jeux vidéo pour les jeunes. Celles-ci regroupent notamment une liste de jeux jugés bénéfiques pour l'alphabétisation. On y retrouve par exemple Knights and Bikes , la licence Animal Crossing , New Super Lucky's Tale , The Legend of Zelda : A Link to the Past , Marvel's Spider-Man , ou encore la saga Halo .