Bien , bjr à toutes les personnes de ce forum , j´aimerais que vous me disiez toutes les failles du système scolaire !!
Merci à vous
Au collège, tu peux discretos passer au dessus de la barrière et sortir ainsi de l´ensceinte lors des heures de trou.
Trop de matiéres litéraires a mon gout ça dégoute complétement, ça donne pas envie de bosser bref je hais..(je parle des matiéres littéraires du lycée bien sur)
-Pas assez de culture générale et d´éducation civique. La plupart des jeunes qui viennent d´avoir le bac, même avec mention, sont bêtes comme leurs pieds et totalement incultes. (alors qu´ils sont tout de même sur le point d´avoir le droit de vote)
-Favorise trop souvent l´apprentissage bête (genre le "par coeur") plutot que les capacités d´analyse, de réflexion. Ainsi des élèves stupides peuvent avoir de meilleurs notes qu´un élève intelligent ou cultivé, uniquement parcequ´ils ont appris des tas de cours à la chaine, comme des robots.
Trop de par coeur : des eleves ont des bonnes notes alors qu´ils savent juste apprendre et répéter. Ils sont perdus quand dans le supérieur ils se plantent completement, alors qu´ils avaient de bonnes notes avant.
On ne favorise pas la culture générale : c´est incroyable que les 3/4 sont vraiment incultes, pas besoin d´aller dans un pays pauvre pour voir çà, c´est pareil dans nos lycees.
On ne veut pas dire aux mauvais eleves qu´ils sont mauvais, et qu´ils devraient essayer autre chose que le systeme general : art, sport, metier manuel, etc... Quand on voit les cotnroles de rattrapages, les profs qui surnotent, etc... Le fait que l´Education nationale veuille que tous ait le bac fait que le niveau baisse de + en +, ce qui est dommage.
si de plus en plus de personnes ont le bac c´est que le niveau est de plus en plus bas ![]()
C´est aussi parce que les gens savent désormais que sans MINIMUM le BAC t´es dans la merde, alors forcément ils iront jusqu´à ce diplome voir au dessus.
Merci Saturnin on apprécie de se faire traiter de con ça fait toujours plaisir vraiment
Les failles selon(moi(ça ne veut pas dire que le système est pourri mais j´ai quelque idées)
-Un brevet des collèges ridicule,je crois qu´il faudrait plus le penser comme un mini-bac avec une épreuve dans chaque matière,ce serait une meilleure initiation aux exams
-La musique et l´art plastique au collège sont des cours défouloir, et surtout il y a finalement peu de culture musicale ou artistique engrangée...à garder mais en option
Les heures gagnées seront consacrées à d´autres matières(maths,français etc)
-Trop de branleurs sont envoyés dans les filières technos,alors que ce ne sont pas des filières pour sous-doués mais pour gens ayant besoin de plus de concret ou alors ayant des compétences
Evidemment me direz-vous envoyer un branleur en BEP et non en STG ne fera que déplacer le problème...ok mais au moins il aura une chance d´obtenir un diplôme...et s´il le faut séparons -les des élèves sérieux
-Les débouchés de la filière L paraissent insuffisant...pourquoi ne pas compléter la formation avec par exemple une initiation au droit pour élargir tout ça?
-les pions virés des établissements les plus sensibles..bravo super idée -_-
Oui Sarkochon et puis il ya plus de sujets différents,l´encadrement(méthodologie,soutien) est plus développé etc
Quant aux programmes ils ne sont aps moins conséquents qu´au temps jadis c´est le moins qu´on puisse dire^^
T´as des bonnes idées sur la question, jedi. ^^
Par contre je ne suis pas contre une augmentation de sa difficulté tant qu´à faire
D´autres idées:
-le sport....sujet ambigu, c´est essentiel je suis bien d ´accord mais d´un autre côt éil y a un problème,on ne peut pas s´améliorer vraiment dans cette matière..si on es tnul en ping pong ce n´est pas en 2 mois que ça va changer...j´ai eu de très bonnes notes dans certaines disciplines et dans d´autres des résultats excécrables -_-
-l´orientation:je n´ai pas eu de gros soucis de ce côté mais apparemment c´est fifty-fifty,il y a donc des effort sà faire de ce côté-là
par contre j´ai constaté quelque chose et je ne suis aps le premier à le faire
On a souventtrès peu d´infos sur les débouchés de tel filière dans tel établissement d´enseignement supérieur...pas d´estimation dut aux de chômage,du salaire,du type d´emploi occcupé et ça c´est un problème
la solution...se taper les rapports du CNE sur la fac en question^^
Je sais mon bon ami mais c´est normal,c´est normal je suis un jedi donc un sage
Donc pour les filières technos je rpécise,mon idée est d´arriver à ce que ça ne serve pas de classe-poubelle,je veux en faire des filières spécialisées et non pourries par des gens qui ont atterit là car n´ayant pas assez bossé -_-
(exemple:"ho ba j´ai rien glandé j´peux pas aller en ES alors j´vais faire STG c´plus facile".....CONNARD!)
Oui, le gros défaut de l´Education nationale c´est toutes les voies de garage.
Au départ, on met les branleurs dans les filieres techno, meme s´ils n´apprécient pas du tout la techno. Et ceux qui aiment çà se retrouvent au milieu de sous-doués.
Pareil au lycee, on met les bons en S, au lieu d´équilibrer les sections, ce qui serzit beaucoup plus logique. Le probleme est aussi que certaines filieres ont beaucoup plus de débouchés que d´autres ( je pense à L qui a peu de débouchés finalement ).
Oui L sert aussi parfois de voies de garage de ce fait
Après ça dépend des établissements évidemment,chez moi ils ont généralement de très bons taux de réussite,ce ne sont pas des manchots
J´ajouterais que je suis pour la sélection à l´université(tu vas là ou t´ as le niveau,pas de fac d´histoire si tu as 7 dans la matière...ça parait logique mais ce n´est pas appliqué)
Pour moi :
- Il faudrait plus insister sur les fondamentaux (orthographe, grammaire, lecture, etc...), car ce n´est souvent pas bien maîtrisé.
- Il n´y a pas assez de par coeur et les programmes de plus en plus allégés : les lycéens ne sont pas habitués à travailler et se plantent dans le supérieur.
- Il faudrait durcir le niveau du bac, afin que la sélection se fasse pré bac et non post bac comme actuellement.
Par ailleurs, si l´on durcissait le niveau du bac, les diplômes professionnalisants cesseraient d´être des voies de garage.
Faire en sorte que chaque élève puisse choisir son orientation plus tôt.
Par exemple, mettre en place un système comme aux US pour le collège : des cours dans des matières principales à valider, le reste à la carte (info, journalisme, arts plastiques et musicaux, méca, etc...)
Alléger les heures en primaire et au collège pour laisser l´après midi libre. (heures de soutien + activités extra scolaires)
Por moi :
-Trop de boulets en S qui ne comprennent rien dans les matières scientifiques et qui bossent à fond les matières littérraires pour pouvoir espérer s´en sortir au bac.On devrait les réorienter ailleurs(L/ES).
-Trop de matières inutiles dans les IUT (Gestion,orga...);heureusement que je suis en info sinon qu´est ce serait
et trop de notions à savoir par rapport au peu de nombre d´heures d´info(même pas fini le Perl qu´on passe aux script CGI
)
pas le tps d´approfondir.
En clair les études en France c´est pourri vivement que je parte au canada l´année prochaine ![]()