Bonjour à tous , je recquiert votre aide

J´aimerais simplement savoir quelles moyennes avez-vous eu en Seconde SES et quelles moyennes avait vous en 1 ére ES

Et j´aimerais savoir si parmi vous quelqu´un est en 1ére STG

car j´aimerais savoir la difficulté par rapport à la Seconde , et sa moyenne en seconde et cette année en STG merci beaucoup

demande pas de moyenne, ça sert à rien =)
on m´a conseillé une première technologique, pis finalement, en S, je m´en sors pas trop mal...

Entre la seconde et la première ES, j´ai soit stagné, soit augmenté, sauf en SVT (mais honnêtement, on s´en fout de cette matière ). Niveau difficulté, je trouve ça plus simple car plus intéressant et les matières inutiles comme la physique disparaissent. En SES (qui est censé s´appeler économie en première), on revoit les notions de seconde en plus approfondies et on aborde aussi de nouveaux thèmes (je ne me rappelle pas avoir fait "marché et État" en seconde, par exemple). En maths, rien à voir avec la seconde (pour moi, je ne transmet ici qu´une expérience personnelle), et j´adore même cette matière. En HG, en continue le programme en histoire (on reprend sur la révolution industrielle) et, en géo, on parle de l´Europe (avec l´étude de deux pays notamment pour se pencher sur le "fait régional"(au choix parmi Italie, Allemagne, Angleterre et Espagne)). En langues, je ne fous clairement rien, ne français pareil. Enfin, globalement, c´est plus intéressant qu´en seconde. Sinon, tu dois aussi choisir une option : maths (programme en plus du tronc commun avec de la géo dans l´espace, les matrices...), sciences politiques (de l´éducation civique en moi moraliste qu´en troisième), ou LV1/LV2 renforcé (de la civilisation, ou de la lecture et analyse de textes, bien souvent).

• on continue

J´ai été imprécis sur quelques points : le programme d´histoire de première se fait dans la continuité de celui de seconde et l´option est à choisir en fin de seconde. Concrètement, ça t´ajoute deux heures dans ton emploi du temps et deux "coefficients" au bac (ex : les maths sont normalement coeff 5 mais, si tu prends spé maths, ça deviendra coef 7, soit le même coef que l´éco).

J´ai augmenté de manière générale parce que je n´avait plus de physique ni de latin(j´avais arrèté)
De plus j´ai travaillé plus ce qui explique l´augmentation dans la plupart des autres matières

Alors que les S, sont encore obligés de garder les matières à chier (Histoire ?) .

En revanche en SES j´ai baissé,j´avais 15 en seconde et j´ai du attendre le 3ème trimestre de 1ère pour remonter à 14,ça n´a rien de comparable avec la seconde au moins dans cette matière
l´Histoire-géo aussi es tplus riche qu´en seconde mais j´ai eu un prof moins sévère que celui de seconde et c´est une passion pour moi j´ai donc augmenté

Physique matière inutile?

Histoire matière à chier?

C´qui faut pas lire...

Tidus n´insulte pas MA matière :colère:

Tidus : L´histoire enrichit la culture générale, la PC non. Et ça ne vous fait pas de mal quand je vois le niveau de certains.

Bah oui, PC inutile en ES. Comme si on vous collait de l´éco en S quoi.

On considère que la conaissance de l´Histoire même basique est utile à tous(notemment pour ne aps répète rle smêmes conneries et avori unr egard critique sur l´actualité) c´est pour ça que les S en font encore
Le débat serait alors :"ben et la physique?C´est important quand même de savoir comment l´Univers et notre planète fonctionnent?"

Je me tire une balle dans le pied j´étais devenu nul en physique en 2nde

Mais en fait je suis bien content qu´il n´y ait plus de PC en 1ère ES

En seconde générale SES j´avais 15 de moyenne générale ; 15.5 cette année. En SES, c´est dans les mêmes proportions...

toi Wert_évil tu es un bosseur n´est-ce pas ??

Jedi_78 => Depuis le collège on ne fait que la 2de guerre mondiale alors franchement ça commence vraiment à me souler
En S on fait beaucoup trop d´histoire ( même nombre d´heures qu´en SVT ), d´ailleurs personne n´écoute en cours. On apprend tous sur le livre la veille du contrôle et ça suffit, on devrait faire des maths à la place ( même si c´est déjà le cas pour certains qui font leur DM pendant les heures d´histoire )

Belle logique encline à favoriser le développement d´un esprit critique et d´une culture conséquente. Faut pas s´étonner après quand des S me sortent que le droite défend les riches et la droite les pauvres.

Je la refais : faut pas s´étonner après quand des S me sortent que la droite défend les riches et la gauche les pauvres.

Perso je suis en S et j´écoute l´histoire-géo même même si j´apprends pas mes cours^^
En même temps pour apprendre la carte de l´agriculture aux USA faut aimer...
l´histoire c´est deja plus intéressant.