Le 01 novembre 2016 à 21:16:30 pocpay a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:10:26 WWIIFighter a écrit :
L'auteur je suis en MPSI et pour te dire si t'es pas en spé maths c'est MORT et si t'es pas dans le top 3 de ta classe en maths (normal et spé) c'est mort également ne pense même pas à tenter une MPSI tu perdrait ton temps.

Alors je suis toujours en Term hein donc j'ai pas encore expérimenté la prépa, mais de là à dire que si t'es pas en spé maths et dans le top 3 en maths dans ta classe c'est mort pour la prépa c'est un peux gros quand même non ? Ou alors les profs qui viennent dans les classes présenter la prépa sont des menteurs ?

Le 01 novembre 2016 à 21:17:26 pocpay a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:16:30 pocpay a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:10:26 WWIIFighter a écrit :
L'auteur je suis en MPSI et pour te dire si t'es pas en spé maths c'est MORT et si t'es pas dans le top 3 de ta classe en maths (normal et spé) c'est mort également ne pense même pas à tenter une MPSI tu perdrait ton temps.

Alors je suis toujours en Term hein donc j'ai pas encore expérimenté la prépa, mais de là à dire que si t'es pas en spé maths et dans le top 3 en maths dans ta classe c'est mort pour la prépa c'est un peux gros quand même non ? Ou alors les profs qui viennent dans les classes présenter la prépa sont des menteurs ?

Peut-être qu'il est dans un lycée de milieu-bas de tableau donc les profs l'avertissent / l'ont averti ? ( En vrai j'en ai aucune idée )

19eme Meilleure prépa selon ce site http://www.letudiant.fr/palmares/classement-prepa/maths-spe-mp.html
( Celle que je souhaiterai rejoindre )

Pour te dire l'auteur j'étais 1er de ma classe en spé maths et 3ième en maths normaux, je devais avoir 17 de moyenne et 16 de moyenne, et ce dans un excellent lycée en région parisienne, à présent j'ai eu 4,75/20 à mon 1er DS de maths et je suis 26ième de la classe sur 49.

Pour te donner une idée de ce qu'on fait en MPSI, voilà ce qu'on a vu en maths pour l'instant : Calculs algébriques (de sommes notemment, sommes doubles, formules, par exemple de (a+b)^n ou de a^n-b^n, coefficients k parmis n que l'on retrouve dans la formule de bernouilli, triangle de Pascal), Rudiments de logique (si t'a l'esprit logique c'est pas trop dur), Approfondissements sur les complexes (formules à apprendre, exponentielle complexe de la forme e^(a+ib), divers calculs), Relations d'ordre et d'équivalence (en gros, une relation entre deux éléments d'un ensemble), ensembles et applications (ensembles inclus les uns dans les autres ou pas, fonctions (plus généralement applications, c'est quasiment la même chose) qui vont d'un ensemble dans un autre (par exemple de R dans R), composée de fonctions (f(g(x))), bijection, surjection, injection (une application est bijective/injective ou surjective en fonction du nombre d'antécédents qu'ont les images(0,1 ou plus)))), arithmétique dans Z (plus approfondie que celle de spé maths, on voit et on démontre plein de choses, notemment sur le PGCD), généralités sur les fonctions (beaucoup de choses, on étudie notemment les fonctions sin, cos, tan, arcsin, arccos, arctan, et on a un formulaire d'une 50aine de formules à partir de ces applications à connaître par coeur), et ça fait qu'1 mois 1/2 que les cours ont commencé.
Par exemple si tu t'es perdu dans les paranthèses dans mon pavé ci-dessus tu te perdras sûrement en cours de raisonnement en MPSI.
Ah oui, car en MPSI il ne suffit plus n'analyser bêtement des fonctions ou de résoudre des calculs en utilisant les formules du cours, il faut réfléchir, raisonner, chercher, pour résoudre le moindre exercice.
C'est comme un puzzle intellectuel géant où tu dois trouver les bonnes pièces à utiliser et les enboîter correctement pour au final arriver au bon résultat.
Ah oui aussi, il y a beaucoup plus de démonstrations (parfois compliquées, t'es obligé de les relire chez toi pour les comprendre) qu'au lycée, mais vraiment beaucoup plus, et les exercices sont presque toujours sous la forme "Montrez que ...", "Prouvez que ..." ...
Il n'y a plus aucun calcul concret, on ne fait que des généralités, donc il faut savoir prendre du recul sur les nombres que tu manipules.
Dis adieu aux questions de la forme "Calculez f(x) pour x=...," ou "calculez l'intégrale de tel nombre à tel nombre de cette fonction".

Voilà, si ça t'intéresse de bourrer ton crâne et de réfléchir rapidement et plus, va en prépa, sinon, va te branler en fac de maths

Le 01 novembre 2016 à 21:33:06 WWIIFighter a écrit :
Pour te dire l'auteur j'étais 1er de ma classe en spé maths et 3ième en maths normaux, je devais avoir 17 de moyenne et 16 de moyenne, et ce dans un excellent lycée en région parisienne, à présent j'ai eu 4,75/20 à mon 1er DS de maths et je suis 26ième de la classe sur 49.

Pour te donner une idée de ce qu'on fait en MPSI, voilà ce qu'on a vu en maths pour l'instant : Calculs algébriques (de sommes notemment, sommes doubles, formules, par exemple de (a+b)^n ou de a^n-b^n, coefficients k parmis n que l'on retrouve dans la formule de bernouilli, triangle de Pascal), Rudiments de logique (si t'a l'esprit logique c'est pas trop dur), Approfondissements sur les complexes (formules à apprendre, exponentielle complexe de la forme e^(a+ib), divers calculs), Relations d'ordre et d'équivalence (en gros, une relation entre deux éléments d'un ensemble), ensembles et applications (ensembles inclus les uns dans les autres ou pas, fonctions (plus généralement applications, c'est quasiment la même chose) qui vont d'un ensemble dans un autre (par exemple de R dans R), composée de fonctions (f(g(x))), bijection, surjection, injection (une application est bijective/injective ou surjective en fonction du nombre d'antécédents qu'ont les images(0,1 ou plus)))), arithmétique dans Z (plus approfondie que celle de spé maths, on voit et on démontre plein de choses, notemment sur le PGCD), généralités sur les fonctions (beaucoup de choses, on étudie notemment les fonctions sin, cos, tan, arcsin, arccos, arctan, et on a un formulaire d'une 50aine de formules à partir de ces applications à connaître par coeur), et ça fait qu'1 mois 1/2 que les cours ont commencé.
Par exemple si tu t'es perdu dans les paranthèses dans mon pavé ci-dessus tu te perdras sûrement en cours de raisonnement en MPSI.
Ah oui, car en MPSI il ne suffit plus n'analyser bêtement des fonctions ou de résoudre des calculs en utilisant les formules du cours, il faut réfléchir, raisonner, chercher, pour résoudre le moindre exercice.
C'est comme un puzzle intellectuel géant où tu dois trouver les bonnes pièces à utiliser et les enboîter correctement pour au final arriver au bon résultat.
Ah oui aussi, il y a beaucoup plus de démonstrations (parfois compliquées, t'es obligé de les relire chez toi pour les comprendre) qu'au lycée, mais vraiment beaucoup plus, et les exercices sont presque toujours sous la forme "Montrez que ...", "Prouvez que ..." ...
Il n'y a plus aucun calcul concret, on ne fait que des généralités, donc il faut savoir prendre du recul sur les nombres que tu manipules.
Dis adieu aux questions de la forme "Calculez f(x) pour x=...," ou "calculez l'intégrale de tel nombre à tel nombre de cette fonction".

Voilà, si ça t'intéresse de bourrer ton crâne et de réfléchir rapidement et plus, va en prépa, sinon, va te branler en fac de maths

T'es dans quelle prépa pour prendre aussi cher ?

Le 01 novembre 2016 à 21:17:26 pocpay a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:16:30 pocpay a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:10:26 WWIIFighter a écrit :
L'auteur je suis en MPSI et pour te dire si t'es pas en spé maths c'est MORT et si t'es pas dans le top 3 de ta classe en maths (normal et spé) c'est mort également ne pense même pas à tenter une MPSI tu perdrait ton temps.

Alors je suis toujours en Term hein donc j'ai pas encore expérimenté la prépa, mais de là à dire que si t'es pas en spé maths et dans le top 3 en maths dans ta classe c'est mort pour la prépa c'est un peux gros quand même non ? Ou alors les profs qui viennent dans les classes présenter la prépa sont des menteurs ?

Comme dit l'auteur top 3 c'est relatif, si les 3 premiers ont 19 de moyenne et que toi t'a 18 ya pas de problème, mais si t'es en dessous de 15 en maths c'est mort pour la MPSI quoi, et si t'es pas en spé maths c'est mort aussi car en spé maths tu aquiert une certaine logique et certaines connaissances dont tu auras besoin en MPSI, si t'es pas en spé maths il ne t'es pas interdit d'y aller mais tu sera désaventagé, et à moins d'être très, très bon en maths pour compenser et de tout comprendre encore plus vite que les autres, tu sera paumé à un moment, surtout sur le chapitre sur l'arithmétique.

L'auteur ne néglige surtout pas la chimie car il y en aura aussi en MPSI, et je te garantis que je regrette la chimie de terminale quand je vois ce qu'on fait maintenant (vitesse de réaction qui s'exprime en fonction de la dérivée de l'avancement volumique par rapport au temps et expression de la concentration en fonction du temps pour une relation ordonnée qui se calcule avec des intégrales qui amènent à des logarithmes népériens puis à des exponentielles par exemple, et la première chose qu'on fait en chimie c'est de remplacer le x du tableau d'avancement par la lettre ξ, car le x correspond en réalité à l'avencement volumique en mol/L et plus à l'avancement simple en mol), donc force toi à comprendre la logique de ce que vous faites en chimie.

Ah oui, pense bien à être bon en anglais aussi, c'est un langue donc pas des sciences mais c'est tout de même primordial pour la prépa.

Le 01 novembre 2016 à 21:33:06 WWIIFighter a écrit :
Pour te dire l'auteur j'étais 1er de ma classe en spé maths et 3ième en maths normaux, je devais avoir 17 de moyenne et 16 de moyenne, et ce dans un excellent lycée en région parisienne, à présent j'ai eu 4,75/20 à mon 1er DS de maths et je suis 26ième de la classe sur 49.

Pour te donner une idée de ce qu'on fait en MPSI, voilà ce qu'on a vu en maths pour l'instant : Calculs algébriques (de sommes notemment, sommes doubles, formules, par exemple de (a+b)^n ou de a^n-b^n, coefficients k parmis n que l'on retrouve dans la formule de bernouilli, triangle de Pascal), Rudiments de logique (si t'a l'esprit logique c'est pas trop dur), Approfondissements sur les complexes (formules à apprendre, exponentielle complexe de la forme e^(a+ib), divers calculs), Relations d'ordre et d'équivalence (en gros, une relation entre deux éléments d'un ensemble), ensembles et applications (ensembles inclus les uns dans les autres ou pas, fonctions (plus généralement applications, c'est quasiment la même chose) qui vont d'un ensemble dans un autre (par exemple de R dans R), composée de fonctions (f(g(x))), bijection, surjection, injection (une application est bijective/injective ou surjective en fonction du nombre d'antécédents qu'ont les images(0,1 ou plus)))), arithmétique dans Z (plus approfondie que celle de spé maths, on voit et on démontre plein de choses, notemment sur le PGCD), généralités sur les fonctions (beaucoup de choses, on étudie notemment les fonctions sin, cos, tan, arcsin, arccos, arctan, et on a un formulaire d'une 50aine de formules à partir de ces applications à connaître par coeur), et ça fait qu'1 mois 1/2 que les cours ont commencé.
Par exemple si tu t'es perdu dans les paranthèses dans mon pavé ci-dessus tu te perdras sûrement en cours de raisonnement en MPSI.
Ah oui, car en MPSI il ne suffit plus n'analyser bêtement des fonctions ou de résoudre des calculs en utilisant les formules du cours, il faut réfléchir, raisonner, chercher, pour résoudre le moindre exercice.
C'est comme un puzzle intellectuel géant où tu dois trouver les bonnes pièces à utiliser et les enboîter correctement pour au final arriver au bon résultat.
Ah oui aussi, il y a beaucoup plus de démonstrations (parfois compliquées, t'es obligé de les relire chez toi pour les comprendre) qu'au lycée, mais vraiment beaucoup plus, et les exercices sont presque toujours sous la forme "Montrez que ...", "Prouvez que ..." ...
Il n'y a plus aucun calcul concret, on ne fait que des généralités, donc il faut savoir prendre du recul sur les nombres que tu manipules.
Dis adieu aux questions de la forme "Calculez f(x) pour x=...," ou "calculez l'intégrale de tel nombre à tel nombre de cette fonction".

Voilà, si ça t'intéresse de bourrer ton crâne et de réfléchir rapidement et plus, va en prépa, sinon, va te branler en fac de maths

pourquoi t'esssaies de lui faire peur ? c'est clair que s'il sait pas de quoi tu parles il va avoir l'impression que c'est compliqué mais bon

Globalement y a pas mal de truc dans ton pavé qu'on a vu cette année déjà ( par exemple f rond g ou les coefficient de k parmi n ou les identités de Newton avec le triangle de Pascale ( c'était une parenthèse ) ) mais globalement je pense réussir.
Mais c'est vrai que comme dit VDD, Tu dois être dans une sacré bonne prépa avec un niveau relativement élevé pour prendre si cher à ton 1er DS. Mais après c'est une routine en prépa j'ai envie de dire, tous le monde dit que la prépa c'est dur donc tant mieux, ça fait du challenge c'est motivant !

Le 01 novembre 2016 à 21:39:27 iDratui a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:33:06 WWIIFighter a écrit :
Pour te dire l'auteur j'étais 1er de ma classe en spé maths et 3ième en maths normaux, je devais avoir 17 de moyenne et 16 de moyenne, et ce dans un excellent lycée en région parisienne, à présent j'ai eu 4,75/20 à mon 1er DS de maths et je suis 26ième de la classe sur 49.

Pour te donner une idée de ce qu'on fait en MPSI, voilà ce qu'on a vu en maths pour l'instant : Calculs algébriques (de sommes notemment, sommes doubles, formules, par exemple de (a+b)^n ou de a^n-b^n, coefficients k parmis n que l'on retrouve dans la formule de bernouilli, triangle de Pascal), Rudiments de logique (si t'a l'esprit logique c'est pas trop dur), Approfondissements sur les complexes (formules à apprendre, exponentielle complexe de la forme e^(a+ib), divers calculs), Relations d'ordre et d'équivalence (en gros, une relation entre deux éléments d'un ensemble), ensembles et applications (ensembles inclus les uns dans les autres ou pas, fonctions (plus généralement applications, c'est quasiment la même chose) qui vont d'un ensemble dans un autre (par exemple de R dans R), composée de fonctions (f(g(x))), bijection, surjection, injection (une application est bijective/injective ou surjective en fonction du nombre d'antécédents qu'ont les images(0,1 ou plus)))), arithmétique dans Z (plus approfondie que celle de spé maths, on voit et on démontre plein de choses, notemment sur le PGCD), généralités sur les fonctions (beaucoup de choses, on étudie notemment les fonctions sin, cos, tan, arcsin, arccos, arctan, et on a un formulaire d'une 50aine de formules à partir de ces applications à connaître par coeur), et ça fait qu'1 mois 1/2 que les cours ont commencé.
Par exemple si tu t'es perdu dans les paranthèses dans mon pavé ci-dessus tu te perdras sûrement en cours de raisonnement en MPSI.
Ah oui, car en MPSI il ne suffit plus n'analyser bêtement des fonctions ou de résoudre des calculs en utilisant les formules du cours, il faut réfléchir, raisonner, chercher, pour résoudre le moindre exercice.
C'est comme un puzzle intellectuel géant où tu dois trouver les bonnes pièces à utiliser et les enboîter correctement pour au final arriver au bon résultat.
Ah oui aussi, il y a beaucoup plus de démonstrations (parfois compliquées, t'es obligé de les relire chez toi pour les comprendre) qu'au lycée, mais vraiment beaucoup plus, et les exercices sont presque toujours sous la forme "Montrez que ...", "Prouvez que ..." ...
Il n'y a plus aucun calcul concret, on ne fait que des généralités, donc il faut savoir prendre du recul sur les nombres que tu manipules.
Dis adieu aux questions de la forme "Calculez f(x) pour x=...," ou "calculez l'intégrale de tel nombre à tel nombre de cette fonction".

Voilà, si ça t'intéresse de bourrer ton crâne et de réfléchir rapidement et plus, va en prépa, sinon, va te branler en fac de maths

T'es dans quelle prépa pour prendre aussi cher ?

Lycée Berthelot à Saint-Maur

Le 01 novembre 2016 à 21:10:26 WWIIFighter a écrit :
L'auteur je suis en MPSI et pour te dire si t'es pas en spé maths c'est MORT et si t'es pas dans le top 3 de ta classe en maths (normal et spé) c'est mort également ne pense même pas à tenter une MPSI tu perdrait ton temps.

Les maths de lycée sont d'une trivialité affolante comparés à ceux de prépa qui plus est de MPSI, alors profites bien pendant qu'il est encore temps.

Concernant ton DM, j'ai pas regardé en détail, mais au lieu de mettre environ égal à 1,81 tu ferais mieux de mettre égal à 1,81 à 10^-2 près, car le environ égal est moyennement admis en maths. Et, la représentation graphique à la fin n'est pas très soignée.

Si tu vas en MPSI pense bien également à bien connaitre et à bien avoir compris les cours de physique/chimie, car ça y va fort sur la physique aussi.

Et n'hésite pas à t'essayer à la programmation (par exemple sur ta calculatrice, ou directement en python) car tu vas en faire l'année prochaine.
Enfin si tu fais SI tant mieux pour toi car il y en aura également en MPSI

Ptain pourquoi j'ai pas connu cet homme y a un an

Le 01 novembre 2016 à 21:43:37 WWIIFighter a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:39:27 iDratui a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:33:06 WWIIFighter a écrit :
Pour te dire l'auteur j'étais 1er de ma classe en spé maths et 3ième en maths normaux, je devais avoir 17 de moyenne et 16 de moyenne, et ce dans un excellent lycée en région parisienne, à présent j'ai eu 4,75/20 à mon 1er DS de maths et je suis 26ième de la classe sur 49.

Pour te donner une idée de ce qu'on fait en MPSI, voilà ce qu'on a vu en maths pour l'instant : Calculs algébriques (de sommes notemment, sommes doubles, formules, par exemple de (a+b)^n ou de a^n-b^n, coefficients k parmis n que l'on retrouve dans la formule de bernouilli, triangle de Pascal), Rudiments de logique (si t'a l'esprit logique c'est pas trop dur), Approfondissements sur les complexes (formules à apprendre, exponentielle complexe de la forme e^(a+ib), divers calculs), Relations d'ordre et d'équivalence (en gros, une relation entre deux éléments d'un ensemble), ensembles et applications (ensembles inclus les uns dans les autres ou pas, fonctions (plus généralement applications, c'est quasiment la même chose) qui vont d'un ensemble dans un autre (par exemple de R dans R), composée de fonctions (f(g(x))), bijection, surjection, injection (une application est bijective/injective ou surjective en fonction du nombre d'antécédents qu'ont les images(0,1 ou plus)))), arithmétique dans Z (plus approfondie que celle de spé maths, on voit et on démontre plein de choses, notemment sur le PGCD), généralités sur les fonctions (beaucoup de choses, on étudie notemment les fonctions sin, cos, tan, arcsin, arccos, arctan, et on a un formulaire d'une 50aine de formules à partir de ces applications à connaître par coeur), et ça fait qu'1 mois 1/2 que les cours ont commencé.
Par exemple si tu t'es perdu dans les paranthèses dans mon pavé ci-dessus tu te perdras sûrement en cours de raisonnement en MPSI.
Ah oui, car en MPSI il ne suffit plus n'analyser bêtement des fonctions ou de résoudre des calculs en utilisant les formules du cours, il faut réfléchir, raisonner, chercher, pour résoudre le moindre exercice.
C'est comme un puzzle intellectuel géant où tu dois trouver les bonnes pièces à utiliser et les enboîter correctement pour au final arriver au bon résultat.
Ah oui aussi, il y a beaucoup plus de démonstrations (parfois compliquées, t'es obligé de les relire chez toi pour les comprendre) qu'au lycée, mais vraiment beaucoup plus, et les exercices sont presque toujours sous la forme "Montrez que ...", "Prouvez que ..." ...
Il n'y a plus aucun calcul concret, on ne fait que des généralités, donc il faut savoir prendre du recul sur les nombres que tu manipules.
Dis adieu aux questions de la forme "Calculez f(x) pour x=...," ou "calculez l'intégrale de tel nombre à tel nombre de cette fonction".

Voilà, si ça t'intéresse de bourrer ton crâne et de réfléchir rapidement et plus, va en prépa, sinon, va te branler en fac de maths

T'es dans quelle prépa pour prendre aussi cher ?

Lycée Berthelot à Saint-Maur

Ah d'accord ! Je comprends, alors, bonne chance ! (je l'avais mis, mais en PCSI)

Le 01 novembre 2016 à 21:43:37 WWIIFighter a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:39:27 iDratui a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:33:06 WWIIFighter a écrit :
Pour te dire l'auteur j'étais 1er de ma classe en spé maths et 3ième en maths normaux, je devais avoir 17 de moyenne et 16 de moyenne, et ce dans un excellent lycée en région parisienne, à présent j'ai eu 4,75/20 à mon 1er DS de maths et je suis 26ième de la classe sur 49.

Pour te donner une idée de ce qu'on fait en MPSI, voilà ce qu'on a vu en maths pour l'instant : Calculs algébriques (de sommes notemment, sommes doubles, formules, par exemple de (a+b)^n ou de a^n-b^n, coefficients k parmis n que l'on retrouve dans la formule de bernouilli, triangle de Pascal), Rudiments de logique (si t'a l'esprit logique c'est pas trop dur), Approfondissements sur les complexes (formules à apprendre, exponentielle complexe de la forme e^(a+ib), divers calculs), Relations d'ordre et d'équivalence (en gros, une relation entre deux éléments d'un ensemble), ensembles et applications (ensembles inclus les uns dans les autres ou pas, fonctions (plus généralement applications, c'est quasiment la même chose) qui vont d'un ensemble dans un autre (par exemple de R dans R), composée de fonctions (f(g(x))), bijection, surjection, injection (une application est bijective/injective ou surjective en fonction du nombre d'antécédents qu'ont les images(0,1 ou plus)))), arithmétique dans Z (plus approfondie que celle de spé maths, on voit et on démontre plein de choses, notemment sur le PGCD), généralités sur les fonctions (beaucoup de choses, on étudie notemment les fonctions sin, cos, tan, arcsin, arccos, arctan, et on a un formulaire d'une 50aine de formules à partir de ces applications à connaître par coeur), et ça fait qu'1 mois 1/2 que les cours ont commencé.
Par exemple si tu t'es perdu dans les paranthèses dans mon pavé ci-dessus tu te perdras sûrement en cours de raisonnement en MPSI.
Ah oui, car en MPSI il ne suffit plus n'analyser bêtement des fonctions ou de résoudre des calculs en utilisant les formules du cours, il faut réfléchir, raisonner, chercher, pour résoudre le moindre exercice.
C'est comme un puzzle intellectuel géant où tu dois trouver les bonnes pièces à utiliser et les enboîter correctement pour au final arriver au bon résultat.
Ah oui aussi, il y a beaucoup plus de démonstrations (parfois compliquées, t'es obligé de les relire chez toi pour les comprendre) qu'au lycée, mais vraiment beaucoup plus, et les exercices sont presque toujours sous la forme "Montrez que ...", "Prouvez que ..." ...
Il n'y a plus aucun calcul concret, on ne fait que des généralités, donc il faut savoir prendre du recul sur les nombres que tu manipules.
Dis adieu aux questions de la forme "Calculez f(x) pour x=...," ou "calculez l'intégrale de tel nombre à tel nombre de cette fonction".

Voilà, si ça t'intéresse de bourrer ton crâne et de réfléchir rapidement et plus, va en prépa, sinon, va te branler en fac de maths

T'es dans quelle prépa pour prendre aussi cher ?

Lycée Berthelot à Saint-Maur

Ah ouai ? Selon le site que j'ai envoyé c'est la 17eme meilleure de France et celle que je veux intégrer est la 19eme, ça sent pas très bon

Le 01 novembre 2016 à 21:43:08 skywear a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:33:06 WWIIFighter a écrit :
Pour te dire l'auteur j'étais 1er de ma classe en spé maths et 3ième en maths normaux, je devais avoir 17 de moyenne et 16 de moyenne, et ce dans un excellent lycée en région parisienne, à présent j'ai eu 4,75/20 à mon 1er DS de maths et je suis 26ième de la classe sur 49.

Pour te donner une idée de ce qu'on fait en MPSI, voilà ce qu'on a vu en maths pour l'instant : Calculs algébriques (de sommes notemment, sommes doubles, formules, par exemple de (a+b)^n ou de a^n-b^n, coefficients k parmis n que l'on retrouve dans la formule de bernouilli, triangle de Pascal), Rudiments de logique (si t'a l'esprit logique c'est pas trop dur), Approfondissements sur les complexes (formules à apprendre, exponentielle complexe de la forme e^(a+ib), divers calculs), Relations d'ordre et d'équivalence (en gros, une relation entre deux éléments d'un ensemble), ensembles et applications (ensembles inclus les uns dans les autres ou pas, fonctions (plus généralement applications, c'est quasiment la même chose) qui vont d'un ensemble dans un autre (par exemple de R dans R), composée de fonctions (f(g(x))), bijection, surjection, injection (une application est bijective/injective ou surjective en fonction du nombre d'antécédents qu'ont les images(0,1 ou plus)))), arithmétique dans Z (plus approfondie que celle de spé maths, on voit et on démontre plein de choses, notemment sur le PGCD), généralités sur les fonctions (beaucoup de choses, on étudie notemment les fonctions sin, cos, tan, arcsin, arccos, arctan, et on a un formulaire d'une 50aine de formules à partir de ces applications à connaître par coeur), et ça fait qu'1 mois 1/2 que les cours ont commencé.
Par exemple si tu t'es perdu dans les paranthèses dans mon pavé ci-dessus tu te perdras sûrement en cours de raisonnement en MPSI.
Ah oui, car en MPSI il ne suffit plus n'analyser bêtement des fonctions ou de résoudre des calculs en utilisant les formules du cours, il faut réfléchir, raisonner, chercher, pour résoudre le moindre exercice.
C'est comme un puzzle intellectuel géant où tu dois trouver les bonnes pièces à utiliser et les enboîter correctement pour au final arriver au bon résultat.
Ah oui aussi, il y a beaucoup plus de démonstrations (parfois compliquées, t'es obligé de les relire chez toi pour les comprendre) qu'au lycée, mais vraiment beaucoup plus, et les exercices sont presque toujours sous la forme "Montrez que ...", "Prouvez que ..." ...
Il n'y a plus aucun calcul concret, on ne fait que des généralités, donc il faut savoir prendre du recul sur les nombres que tu manipules.
Dis adieu aux questions de la forme "Calculez f(x) pour x=...," ou "calculez l'intégrale de tel nombre à tel nombre de cette fonction".

Voilà, si ça t'intéresse de bourrer ton crâne et de réfléchir rapidement et plus, va en prépa, sinon, va te branler en fac de maths

pourquoi t'esssaies de lui faire peur ? c'est clair que s'il sait pas de quoi tu parles il va avoir l'impression que c'est compliqué mais bon

Je lui fais peur car si devant mon pavé il se dit "ça me fait peur je sais pas si je vais faire prépa finalement", c'est qu'il n'est pas fait pour faire une prépa.

Le 01 novembre 2016 à 21:43:22 ServeurPrive a écrit :
Globalement y a pas mal de truc dans ton pavé qu'on a vu cette année déjà ( par exemple f rond g ou les coefficient de k parmi n ou les identités de Newton avec le triangle de Pascale ( c'était une parenthèse ) ) mais globalement je pense réussir.
Mais c'est vrai que comme dit VDD, Tu dois être dans une sacré bonne prépa avec un niveau relativement élevé pour prendre si cher à ton 1er DS. Mais après c'est une routine en prépa j'ai envie de dire, tous le monde dit que la prépa c'est dur donc tant mieux, ça fait du challenge c'est motivant !

Non, je m'ai pas pris "si cher", la moitié de la classe avait pire que moi, et il y a eu une dizaine d'élève qui ont eu moins de 1/20, la pire note étant 0,25/20. En revanche, il y a eu deux 17/20 et un 13/20, donc tout est possible, c'est là qu'on voit ceux qui sont vraiment bons en maths. Mais les 5/20 en DS en prépa c'est assez courant donc si c'est ta première note il n'y a pas de quoi paniquer

Pour te donner une idée du niveau de réflexion qu'on attend l'auteur, voilà un extrait du DM que j'ai à faire :

La première question est assez faisable, ainsi que la 2) du II/, le reste j'ai dû demander de l'aide sur JVC et c'était vraiment pas évident

Le 01 novembre 2016 à 21:51:31 WWIIFighter a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:43:08 skywear a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:33:06 WWIIFighter a écrit :
Pour te dire l'auteur j'étais 1er de ma classe en spé maths et 3ième en maths normaux, je devais avoir 17 de moyenne et 16 de moyenne, et ce dans un excellent lycée en région parisienne, à présent j'ai eu 4,75/20 à mon 1er DS de maths et je suis 26ième de la classe sur 49.

Pour te donner une idée de ce qu'on fait en MPSI, voilà ce qu'on a vu en maths pour l'instant : Calculs algébriques (de sommes notemment, sommes doubles, formules, par exemple de (a+b)^n ou de a^n-b^n, coefficients k parmis n que l'on retrouve dans la formule de bernouilli, triangle de Pascal), Rudiments de logique (si t'a l'esprit logique c'est pas trop dur), Approfondissements sur les complexes (formules à apprendre, exponentielle complexe de la forme e^(a+ib), divers calculs), Relations d'ordre et d'équivalence (en gros, une relation entre deux éléments d'un ensemble), ensembles et applications (ensembles inclus les uns dans les autres ou pas, fonctions (plus généralement applications, c'est quasiment la même chose) qui vont d'un ensemble dans un autre (par exemple de R dans R), composée de fonctions (f(g(x))), bijection, surjection, injection (une application est bijective/injective ou surjective en fonction du nombre d'antécédents qu'ont les images(0,1 ou plus)))), arithmétique dans Z (plus approfondie que celle de spé maths, on voit et on démontre plein de choses, notemment sur le PGCD), généralités sur les fonctions (beaucoup de choses, on étudie notemment les fonctions sin, cos, tan, arcsin, arccos, arctan, et on a un formulaire d'une 50aine de formules à partir de ces applications à connaître par coeur), et ça fait qu'1 mois 1/2 que les cours ont commencé.
Par exemple si tu t'es perdu dans les paranthèses dans mon pavé ci-dessus tu te perdras sûrement en cours de raisonnement en MPSI.
Ah oui, car en MPSI il ne suffit plus n'analyser bêtement des fonctions ou de résoudre des calculs en utilisant les formules du cours, il faut réfléchir, raisonner, chercher, pour résoudre le moindre exercice.
C'est comme un puzzle intellectuel géant où tu dois trouver les bonnes pièces à utiliser et les enboîter correctement pour au final arriver au bon résultat.
Ah oui aussi, il y a beaucoup plus de démonstrations (parfois compliquées, t'es obligé de les relire chez toi pour les comprendre) qu'au lycée, mais vraiment beaucoup plus, et les exercices sont presque toujours sous la forme "Montrez que ...", "Prouvez que ..." ...
Il n'y a plus aucun calcul concret, on ne fait que des généralités, donc il faut savoir prendre du recul sur les nombres que tu manipules.
Dis adieu aux questions de la forme "Calculez f(x) pour x=...," ou "calculez l'intégrale de tel nombre à tel nombre de cette fonction".

Voilà, si ça t'intéresse de bourrer ton crâne et de réfléchir rapidement et plus, va en prépa, sinon, va te branler en fac de maths

pourquoi t'esssaies de lui faire peur ? c'est clair que s'il sait pas de quoi tu parles il va avoir l'impression que c'est compliqué mais bon

Je lui fais peur car si devant mon pavé il se dit "ça me fait peur je sais pas si je vais faire prépa finalement", c'est qu'il n'est pas fait pour faire une prépa.

Le 01 novembre 2016 à 21:43:22 ServeurPrive a écrit :
Globalement y a pas mal de truc dans ton pavé qu'on a vu cette année déjà ( par exemple f rond g ou les coefficient de k parmi n ou les identités de Newton avec le triangle de Pascale ( c'était une parenthèse ) ) mais globalement je pense réussir.
Mais c'est vrai que comme dit VDD, Tu dois être dans une sacré bonne prépa avec un niveau relativement élevé pour prendre si cher à ton 1er DS. Mais après c'est une routine en prépa j'ai envie de dire, tous le monde dit que la prépa c'est dur donc tant mieux, ça fait du challenge c'est motivant !

Non, je m'ai pas pris "si cher", la moitié de la classe avait pire que moi, et il y a eu une dizaine d'élève qui ont eu moins de 1/20, la pire note étant 0,25/20. En revanche, il y a eu deux 17/20 et un 13/20, donc tout est possible, c'est là qu'on voit ceux qui sont vraiment bons en maths. Mais les 5/20 en DS en prépa c'est assez courant donc si c'est ta première note il n'y a pas de quoi paniquer

Pour te donner une idée du niveau de réflexion qu'on attend l'auteur, voilà un extrait du DM que j'ai à faire :

La première question est assez faisable, ainsi que la 2) du II/, le reste j'ai dû demander de l'aide sur JVC et c'était vraiment pas évident

Bah pour l'instant c'est sûr que vu que c'est des choses que j'ai pas approfondi j'ai pas la méthodologie donc ça me parait relativement complexe. Mais c'est vrai que les mecs qui tapent les 17 comme ça c'est vraiment des king :o

Bon je peux pas tellement parler pour la MPSI car je suis en PCSI mais voilà.

Ce que je peux te dire, c'est que l'été va falloir s'ouvrir un peu l'esprit : pas taffer comme un porc, mais juste savoir les choses qui existent en maths par exemple. La physique c'est tellement différent que de toute façon t'auras un choc thermique comme tout le monde, mais ça se rattrape. Le lycée c'est fini, maintenant va falloir travailler, et se faire au rythme. Je pense qu'en soi le niveau est pas forcément monstrueux, mais beaucoup de gens s'adaptent mal au comportement à avoir en prépa

Le 01 novembre 2016 à 21:48:06 iDratui a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:43:37 WWIIFighter a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:39:27 iDratui a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:33:06 WWIIFighter a écrit :
Pour te dire l'auteur j'étais 1er de ma classe en spé maths et 3ième en maths normaux, je devais avoir 17 de moyenne et 16 de moyenne, et ce dans un excellent lycée en région parisienne, à présent j'ai eu 4,75/20 à mon 1er DS de maths et je suis 26ième de la classe sur 49.

Pour te donner une idée de ce qu'on fait en MPSI, voilà ce qu'on a vu en maths pour l'instant : Calculs algébriques (de sommes notemment, sommes doubles, formules, par exemple de (a+b)^n ou de a^n-b^n, coefficients k parmis n que l'on retrouve dans la formule de bernouilli, triangle de Pascal), Rudiments de logique (si t'a l'esprit logique c'est pas trop dur), Approfondissements sur les complexes (formules à apprendre, exponentielle complexe de la forme e^(a+ib), divers calculs), Relations d'ordre et d'équivalence (en gros, une relation entre deux éléments d'un ensemble), ensembles et applications (ensembles inclus les uns dans les autres ou pas, fonctions (plus généralement applications, c'est quasiment la même chose) qui vont d'un ensemble dans un autre (par exemple de R dans R), composée de fonctions (f(g(x))), bijection, surjection, injection (une application est bijective/injective ou surjective en fonction du nombre d'antécédents qu'ont les images(0,1 ou plus)))), arithmétique dans Z (plus approfondie que celle de spé maths, on voit et on démontre plein de choses, notemment sur le PGCD), généralités sur les fonctions (beaucoup de choses, on étudie notemment les fonctions sin, cos, tan, arcsin, arccos, arctan, et on a un formulaire d'une 50aine de formules à partir de ces applications à connaître par coeur), et ça fait qu'1 mois 1/2 que les cours ont commencé.
Par exemple si tu t'es perdu dans les paranthèses dans mon pavé ci-dessus tu te perdras sûrement en cours de raisonnement en MPSI.
Ah oui, car en MPSI il ne suffit plus n'analyser bêtement des fonctions ou de résoudre des calculs en utilisant les formules du cours, il faut réfléchir, raisonner, chercher, pour résoudre le moindre exercice.
C'est comme un puzzle intellectuel géant où tu dois trouver les bonnes pièces à utiliser et les enboîter correctement pour au final arriver au bon résultat.
Ah oui aussi, il y a beaucoup plus de démonstrations (parfois compliquées, t'es obligé de les relire chez toi pour les comprendre) qu'au lycée, mais vraiment beaucoup plus, et les exercices sont presque toujours sous la forme "Montrez que ...", "Prouvez que ..." ...
Il n'y a plus aucun calcul concret, on ne fait que des généralités, donc il faut savoir prendre du recul sur les nombres que tu manipules.
Dis adieu aux questions de la forme "Calculez f(x) pour x=...," ou "calculez l'intégrale de tel nombre à tel nombre de cette fonction".

Voilà, si ça t'intéresse de bourrer ton crâne et de réfléchir rapidement et plus, va en prépa, sinon, va te branler en fac de maths

T'es dans quelle prépa pour prendre aussi cher ?

Lycée Berthelot à Saint-Maur

Ah d'accord ! Je comprends, alors, bonne chance ! (je l'avais mis, mais en PCSI)

Merci

Le 01 novembre 2016 à 21:49:23 ServeurPrive a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:43:37 WWIIFighter a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:39:27 iDratui a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:33:06 WWIIFighter a écrit :
Pour te dire l'auteur j'étais 1er de ma classe en spé maths et 3ième en maths normaux, je devais avoir 17 de moyenne et 16 de moyenne, et ce dans un excellent lycée en région parisienne, à présent j'ai eu 4,75/20 à mon 1er DS de maths et je suis 26ième de la classe sur 49.

Pour te donner une idée de ce qu'on fait en MPSI, voilà ce qu'on a vu en maths pour l'instant : Calculs algébriques (de sommes notemment, sommes doubles, formules, par exemple de (a+b)^n ou de a^n-b^n, coefficients k parmis n que l'on retrouve dans la formule de bernouilli, triangle de Pascal), Rudiments de logique (si t'a l'esprit logique c'est pas trop dur), Approfondissements sur les complexes (formules à apprendre, exponentielle complexe de la forme e^(a+ib), divers calculs), Relations d'ordre et d'équivalence (en gros, une relation entre deux éléments d'un ensemble), ensembles et applications (ensembles inclus les uns dans les autres ou pas, fonctions (plus généralement applications, c'est quasiment la même chose) qui vont d'un ensemble dans un autre (par exemple de R dans R), composée de fonctions (f(g(x))), bijection, surjection, injection (une application est bijective/injective ou surjective en fonction du nombre d'antécédents qu'ont les images(0,1 ou plus)))), arithmétique dans Z (plus approfondie que celle de spé maths, on voit et on démontre plein de choses, notemment sur le PGCD), généralités sur les fonctions (beaucoup de choses, on étudie notemment les fonctions sin, cos, tan, arcsin, arccos, arctan, et on a un formulaire d'une 50aine de formules à partir de ces applications à connaître par coeur), et ça fait qu'1 mois 1/2 que les cours ont commencé.
Par exemple si tu t'es perdu dans les paranthèses dans mon pavé ci-dessus tu te perdras sûrement en cours de raisonnement en MPSI.
Ah oui, car en MPSI il ne suffit plus n'analyser bêtement des fonctions ou de résoudre des calculs en utilisant les formules du cours, il faut réfléchir, raisonner, chercher, pour résoudre le moindre exercice.
C'est comme un puzzle intellectuel géant où tu dois trouver les bonnes pièces à utiliser et les enboîter correctement pour au final arriver au bon résultat.
Ah oui aussi, il y a beaucoup plus de démonstrations (parfois compliquées, t'es obligé de les relire chez toi pour les comprendre) qu'au lycée, mais vraiment beaucoup plus, et les exercices sont presque toujours sous la forme "Montrez que ...", "Prouvez que ..." ...
Il n'y a plus aucun calcul concret, on ne fait que des généralités, donc il faut savoir prendre du recul sur les nombres que tu manipules.
Dis adieu aux questions de la forme "Calculez f(x) pour x=...," ou "calculez l'intégrale de tel nombre à tel nombre de cette fonction".

Voilà, si ça t'intéresse de bourrer ton crâne et de réfléchir rapidement et plus, va en prépa, sinon, va te branler en fac de maths

T'es dans quelle prépa pour prendre aussi cher ?

Lycée Berthelot à Saint-Maur

Ah ouai ? Selon le site que j'ai envoyé c'est la 17eme meilleure de France et celle que je veux intégrer est la 19eme, ça sent pas très bon

Bah dis toi qu'à Louis le Grand c'est encore plus dur
Et dis toi que la MPSI c'est rien par rapport à la MP* c'est à dire là où vont les meilleurs de MPSI

Le 01 novembre 2016 à 21:54:44 WWIIFighter a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:48:06 iDratui a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:43:37 WWIIFighter a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:39:27 iDratui a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:33:06 WWIIFighter a écrit :
Pour te dire l'auteur j'étais 1er de ma classe en spé maths et 3ième en maths normaux, je devais avoir 17 de moyenne et 16 de moyenne, et ce dans un excellent lycée en région parisienne, à présent j'ai eu 4,75/20 à mon 1er DS de maths et je suis 26ième de la classe sur 49.

Pour te donner une idée de ce qu'on fait en MPSI, voilà ce qu'on a vu en maths pour l'instant : Calculs algébriques (de sommes notemment, sommes doubles, formules, par exemple de (a+b)^n ou de a^n-b^n, coefficients k parmis n que l'on retrouve dans la formule de bernouilli, triangle de Pascal), Rudiments de logique (si t'a l'esprit logique c'est pas trop dur), Approfondissements sur les complexes (formules à apprendre, exponentielle complexe de la forme e^(a+ib), divers calculs), Relations d'ordre et d'équivalence (en gros, une relation entre deux éléments d'un ensemble), ensembles et applications (ensembles inclus les uns dans les autres ou pas, fonctions (plus généralement applications, c'est quasiment la même chose) qui vont d'un ensemble dans un autre (par exemple de R dans R), composée de fonctions (f(g(x))), bijection, surjection, injection (une application est bijective/injective ou surjective en fonction du nombre d'antécédents qu'ont les images(0,1 ou plus)))), arithmétique dans Z (plus approfondie que celle de spé maths, on voit et on démontre plein de choses, notemment sur le PGCD), généralités sur les fonctions (beaucoup de choses, on étudie notemment les fonctions sin, cos, tan, arcsin, arccos, arctan, et on a un formulaire d'une 50aine de formules à partir de ces applications à connaître par coeur), et ça fait qu'1 mois 1/2 que les cours ont commencé.
Par exemple si tu t'es perdu dans les paranthèses dans mon pavé ci-dessus tu te perdras sûrement en cours de raisonnement en MPSI.
Ah oui, car en MPSI il ne suffit plus n'analyser bêtement des fonctions ou de résoudre des calculs en utilisant les formules du cours, il faut réfléchir, raisonner, chercher, pour résoudre le moindre exercice.
C'est comme un puzzle intellectuel géant où tu dois trouver les bonnes pièces à utiliser et les enboîter correctement pour au final arriver au bon résultat.
Ah oui aussi, il y a beaucoup plus de démonstrations (parfois compliquées, t'es obligé de les relire chez toi pour les comprendre) qu'au lycée, mais vraiment beaucoup plus, et les exercices sont presque toujours sous la forme "Montrez que ...", "Prouvez que ..." ...
Il n'y a plus aucun calcul concret, on ne fait que des généralités, donc il faut savoir prendre du recul sur les nombres que tu manipules.
Dis adieu aux questions de la forme "Calculez f(x) pour x=...," ou "calculez l'intégrale de tel nombre à tel nombre de cette fonction".

Voilà, si ça t'intéresse de bourrer ton crâne et de réfléchir rapidement et plus, va en prépa, sinon, va te branler en fac de maths

T'es dans quelle prépa pour prendre aussi cher ?

Lycée Berthelot à Saint-Maur

Ah d'accord ! Je comprends, alors, bonne chance ! (je l'avais mis, mais en PCSI)

Merci

Le 01 novembre 2016 à 21:49:23 ServeurPrive a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:43:37 WWIIFighter a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:39:27 iDratui a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:33:06 WWIIFighter a écrit :
Pour te dire l'auteur j'étais 1er de ma classe en spé maths et 3ième en maths normaux, je devais avoir 17 de moyenne et 16 de moyenne, et ce dans un excellent lycée en région parisienne, à présent j'ai eu 4,75/20 à mon 1er DS de maths et je suis 26ième de la classe sur 49.

Pour te donner une idée de ce qu'on fait en MPSI, voilà ce qu'on a vu en maths pour l'instant : Calculs algébriques (de sommes notemment, sommes doubles, formules, par exemple de (a+b)^n ou de a^n-b^n, coefficients k parmis n que l'on retrouve dans la formule de bernouilli, triangle de Pascal), Rudiments de logique (si t'a l'esprit logique c'est pas trop dur), Approfondissements sur les complexes (formules à apprendre, exponentielle complexe de la forme e^(a+ib), divers calculs), Relations d'ordre et d'équivalence (en gros, une relation entre deux éléments d'un ensemble), ensembles et applications (ensembles inclus les uns dans les autres ou pas, fonctions (plus généralement applications, c'est quasiment la même chose) qui vont d'un ensemble dans un autre (par exemple de R dans R), composée de fonctions (f(g(x))), bijection, surjection, injection (une application est bijective/injective ou surjective en fonction du nombre d'antécédents qu'ont les images(0,1 ou plus)))), arithmétique dans Z (plus approfondie que celle de spé maths, on voit et on démontre plein de choses, notemment sur le PGCD), généralités sur les fonctions (beaucoup de choses, on étudie notemment les fonctions sin, cos, tan, arcsin, arccos, arctan, et on a un formulaire d'une 50aine de formules à partir de ces applications à connaître par coeur), et ça fait qu'1 mois 1/2 que les cours ont commencé.
Par exemple si tu t'es perdu dans les paranthèses dans mon pavé ci-dessus tu te perdras sûrement en cours de raisonnement en MPSI.
Ah oui, car en MPSI il ne suffit plus n'analyser bêtement des fonctions ou de résoudre des calculs en utilisant les formules du cours, il faut réfléchir, raisonner, chercher, pour résoudre le moindre exercice.
C'est comme un puzzle intellectuel géant où tu dois trouver les bonnes pièces à utiliser et les enboîter correctement pour au final arriver au bon résultat.
Ah oui aussi, il y a beaucoup plus de démonstrations (parfois compliquées, t'es obligé de les relire chez toi pour les comprendre) qu'au lycée, mais vraiment beaucoup plus, et les exercices sont presque toujours sous la forme "Montrez que ...", "Prouvez que ..." ...
Il n'y a plus aucun calcul concret, on ne fait que des généralités, donc il faut savoir prendre du recul sur les nombres que tu manipules.
Dis adieu aux questions de la forme "Calculez f(x) pour x=...," ou "calculez l'intégrale de tel nombre à tel nombre de cette fonction".

Voilà, si ça t'intéresse de bourrer ton crâne et de réfléchir rapidement et plus, va en prépa, sinon, va te branler en fac de maths

T'es dans quelle prépa pour prendre aussi cher ?

Lycée Berthelot à Saint-Maur

Ah ouai ? Selon le site que j'ai envoyé c'est la 17eme meilleure de France et celle que je veux intégrer est la 19eme, ça sent pas très bon

Bah dis toi qu'à Louis le Grand c'est encore plus dur
Et dis toi que la MPSI c'est rien par rapport à la MP* c'est à dire là où vont les meilleurs de MPSI

C'est ce que j'avais crû voir quand je me suis renseigné sur le site de ma Prépa

Le 01 novembre 2016 à 21:54:44 WWIIFighter a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:48:06 iDratui a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:43:37 WWIIFighter a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:39:27 iDratui a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:33:06 WWIIFighter a écrit :
Pour te dire l'auteur j'étais 1er de ma classe en spé maths et 3ième en maths normaux, je devais avoir 17 de moyenne et 16 de moyenne, et ce dans un excellent lycée en région parisienne, à présent j'ai eu 4,75/20 à mon 1er DS de maths et je suis 26ième de la classe sur 49.

Pour te donner une idée de ce qu'on fait en MPSI, voilà ce qu'on a vu en maths pour l'instant : Calculs algébriques (de sommes notemment, sommes doubles, formules, par exemple de (a+b)^n ou de a^n-b^n, coefficients k parmis n que l'on retrouve dans la formule de bernouilli, triangle de Pascal), Rudiments de logique (si t'a l'esprit logique c'est pas trop dur), Approfondissements sur les complexes (formules à apprendre, exponentielle complexe de la forme e^(a+ib), divers calculs), Relations d'ordre et d'équivalence (en gros, une relation entre deux éléments d'un ensemble), ensembles et applications (ensembles inclus les uns dans les autres ou pas, fonctions (plus généralement applications, c'est quasiment la même chose) qui vont d'un ensemble dans un autre (par exemple de R dans R), composée de fonctions (f(g(x))), bijection, surjection, injection (une application est bijective/injective ou surjective en fonction du nombre d'antécédents qu'ont les images(0,1 ou plus)))), arithmétique dans Z (plus approfondie que celle de spé maths, on voit et on démontre plein de choses, notemment sur le PGCD), généralités sur les fonctions (beaucoup de choses, on étudie notemment les fonctions sin, cos, tan, arcsin, arccos, arctan, et on a un formulaire d'une 50aine de formules à partir de ces applications à connaître par coeur), et ça fait qu'1 mois 1/2 que les cours ont commencé.
Par exemple si tu t'es perdu dans les paranthèses dans mon pavé ci-dessus tu te perdras sûrement en cours de raisonnement en MPSI.
Ah oui, car en MPSI il ne suffit plus n'analyser bêtement des fonctions ou de résoudre des calculs en utilisant les formules du cours, il faut réfléchir, raisonner, chercher, pour résoudre le moindre exercice.
C'est comme un puzzle intellectuel géant où tu dois trouver les bonnes pièces à utiliser et les enboîter correctement pour au final arriver au bon résultat.
Ah oui aussi, il y a beaucoup plus de démonstrations (parfois compliquées, t'es obligé de les relire chez toi pour les comprendre) qu'au lycée, mais vraiment beaucoup plus, et les exercices sont presque toujours sous la forme "Montrez que ...", "Prouvez que ..." ...
Il n'y a plus aucun calcul concret, on ne fait que des généralités, donc il faut savoir prendre du recul sur les nombres que tu manipules.
Dis adieu aux questions de la forme "Calculez f(x) pour x=...," ou "calculez l'intégrale de tel nombre à tel nombre de cette fonction".

Voilà, si ça t'intéresse de bourrer ton crâne et de réfléchir rapidement et plus, va en prépa, sinon, va te branler en fac de maths

T'es dans quelle prépa pour prendre aussi cher ?

Lycée Berthelot à Saint-Maur

Ah d'accord ! Je comprends, alors, bonne chance ! (je l'avais mis, mais en PCSI)

Merci

Le 01 novembre 2016 à 21:49:23 ServeurPrive a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:43:37 WWIIFighter a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:39:27 iDratui a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:33:06 WWIIFighter a écrit :
Pour te dire l'auteur j'étais 1er de ma classe en spé maths et 3ième en maths normaux, je devais avoir 17 de moyenne et 16 de moyenne, et ce dans un excellent lycée en région parisienne, à présent j'ai eu 4,75/20 à mon 1er DS de maths et je suis 26ième de la classe sur 49.

Pour te donner une idée de ce qu'on fait en MPSI, voilà ce qu'on a vu en maths pour l'instant : Calculs algébriques (de sommes notemment, sommes doubles, formules, par exemple de (a+b)^n ou de a^n-b^n, coefficients k parmis n que l'on retrouve dans la formule de bernouilli, triangle de Pascal), Rudiments de logique (si t'a l'esprit logique c'est pas trop dur), Approfondissements sur les complexes (formules à apprendre, exponentielle complexe de la forme e^(a+ib), divers calculs), Relations d'ordre et d'équivalence (en gros, une relation entre deux éléments d'un ensemble), ensembles et applications (ensembles inclus les uns dans les autres ou pas, fonctions (plus généralement applications, c'est quasiment la même chose) qui vont d'un ensemble dans un autre (par exemple de R dans R), composée de fonctions (f(g(x))), bijection, surjection, injection (une application est bijective/injective ou surjective en fonction du nombre d'antécédents qu'ont les images(0,1 ou plus)))), arithmétique dans Z (plus approfondie que celle de spé maths, on voit et on démontre plein de choses, notemment sur le PGCD), généralités sur les fonctions (beaucoup de choses, on étudie notemment les fonctions sin, cos, tan, arcsin, arccos, arctan, et on a un formulaire d'une 50aine de formules à partir de ces applications à connaître par coeur), et ça fait qu'1 mois 1/2 que les cours ont commencé.
Par exemple si tu t'es perdu dans les paranthèses dans mon pavé ci-dessus tu te perdras sûrement en cours de raisonnement en MPSI.
Ah oui, car en MPSI il ne suffit plus n'analyser bêtement des fonctions ou de résoudre des calculs en utilisant les formules du cours, il faut réfléchir, raisonner, chercher, pour résoudre le moindre exercice.
C'est comme un puzzle intellectuel géant où tu dois trouver les bonnes pièces à utiliser et les enboîter correctement pour au final arriver au bon résultat.
Ah oui aussi, il y a beaucoup plus de démonstrations (parfois compliquées, t'es obligé de les relire chez toi pour les comprendre) qu'au lycée, mais vraiment beaucoup plus, et les exercices sont presque toujours sous la forme "Montrez que ...", "Prouvez que ..." ...
Il n'y a plus aucun calcul concret, on ne fait que des généralités, donc il faut savoir prendre du recul sur les nombres que tu manipules.
Dis adieu aux questions de la forme "Calculez f(x) pour x=...," ou "calculez l'intégrale de tel nombre à tel nombre de cette fonction".

Voilà, si ça t'intéresse de bourrer ton crâne et de réfléchir rapidement et plus, va en prépa, sinon, va te branler en fac de maths

T'es dans quelle prépa pour prendre aussi cher ?

Lycée Berthelot à Saint-Maur

Ah ouai ? Selon le site que j'ai envoyé c'est la 17eme meilleure de France et celle que je veux intégrer est la 19eme, ça sent pas très bon

Bah dis toi qu'à Louis le Grand c'est encore plus dur
Et dis toi que la MPSI c'est rien par rapport à la MP* c'est à dire là où vont les meilleurs de MPSI

C'est pas plus dur à LLG. C'est juste pas faisable

Le 01 novembre 2016 à 21:51:31 WWIIFighter a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:43:08 skywear a écrit :

Le 01 novembre 2016 à 21:33:06 WWIIFighter a écrit :
Pour te dire l'auteur j'étais 1er de ma classe en spé maths et 3ième en maths normaux, je devais avoir 17 de moyenne et 16 de moyenne, et ce dans un excellent lycée en région parisienne, à présent j'ai eu 4,75/20 à mon 1er DS de maths et je suis 26ième de la classe sur 49.

Pour te donner une idée de ce qu'on fait en MPSI, voilà ce qu'on a vu en maths pour l'instant : Calculs algébriques (de sommes notemment, sommes doubles, formules, par exemple de (a+b)^n ou de a^n-b^n, coefficients k parmis n que l'on retrouve dans la formule de bernouilli, triangle de Pascal), Rudiments de logique (si t'a l'esprit logique c'est pas trop dur), Approfondissements sur les complexes (formules à apprendre, exponentielle complexe de la forme e^(a+ib), divers calculs), Relations d'ordre et d'équivalence (en gros, une relation entre deux éléments d'un ensemble), ensembles et applications (ensembles inclus les uns dans les autres ou pas, fonctions (plus généralement applications, c'est quasiment la même chose) qui vont d'un ensemble dans un autre (par exemple de R dans R), composée de fonctions (f(g(x))), bijection, surjection, injection (une application est bijective/injective ou surjective en fonction du nombre d'antécédents qu'ont les images(0,1 ou plus)))), arithmétique dans Z (plus approfondie que celle de spé maths, on voit et on démontre plein de choses, notemment sur le PGCD), généralités sur les fonctions (beaucoup de choses, on étudie notemment les fonctions sin, cos, tan, arcsin, arccos, arctan, et on a un formulaire d'une 50aine de formules à partir de ces applications à connaître par coeur), et ça fait qu'1 mois 1/2 que les cours ont commencé.
Par exemple si tu t'es perdu dans les paranthèses dans mon pavé ci-dessus tu te perdras sûrement en cours de raisonnement en MPSI.
Ah oui, car en MPSI il ne suffit plus n'analyser bêtement des fonctions ou de résoudre des calculs en utilisant les formules du cours, il faut réfléchir, raisonner, chercher, pour résoudre le moindre exercice.
C'est comme un puzzle intellectuel géant où tu dois trouver les bonnes pièces à utiliser et les enboîter correctement pour au final arriver au bon résultat.
Ah oui aussi, il y a beaucoup plus de démonstrations (parfois compliquées, t'es obligé de les relire chez toi pour les comprendre) qu'au lycée, mais vraiment beaucoup plus, et les exercices sont presque toujours sous la forme "Montrez que ...", "Prouvez que ..." ...
Il n'y a plus aucun calcul concret, on ne fait que des généralités, donc il faut savoir prendre du recul sur les nombres que tu manipules.
Dis adieu aux questions de la forme "Calculez f(x) pour x=...," ou "calculez l'intégrale de tel nombre à tel nombre de cette fonction".

Voilà, si ça t'intéresse de bourrer ton crâne et de réfléchir rapidement et plus, va en prépa, sinon, va te branler en fac de maths

pourquoi t'esssaies de lui faire peur ? c'est clair que s'il sait pas de quoi tu parles il va avoir l'impression que c'est compliqué mais bon

Je lui fais peur car si devant mon pavé il se dit "ça me fait peur je sais pas si je vais faire prépa finalement", c'est qu'il n'est pas fait pour faire une prépa.

Le 01 novembre 2016 à 21:43:22 ServeurPrive a écrit :
Globalement y a pas mal de truc dans ton pavé qu'on a vu cette année déjà ( par exemple f rond g ou les coefficient de k parmi n ou les identités de Newton avec le triangle de Pascale ( c'était une parenthèse ) ) mais globalement je pense réussir.
Mais c'est vrai que comme dit VDD, Tu dois être dans une sacré bonne prépa avec un niveau relativement élevé pour prendre si cher à ton 1er DS. Mais après c'est une routine en prépa j'ai envie de dire, tous le monde dit que la prépa c'est dur donc tant mieux, ça fait du challenge c'est motivant !

Non, je m'ai pas pris "si cher", la moitié de la classe avait pire que moi, et il y a eu une dizaine d'élève qui ont eu moins de 1/20, la pire note étant 0,25/20. En revanche, il y a eu deux 17/20 et un 13/20, donc tout est possible, c'est là qu'on voit ceux qui sont vraiment bons en maths. Mais les 5/20 en DS en prépa c'est assez courant donc si c'est ta première note il n'y a pas de quoi paniquer

Pour te donner une idée du niveau de réflexion qu'on attend l'auteur, voilà un extrait du DM que j'ai à faire :

La première question est assez faisable, ainsi que la 2) du II/, le reste j'ai dû demander de l'aide sur JVC et c'était vraiment pas évident

Oui enfin, c'est très similaire à des questions qui sont tombés à un bac, ton DM:
http://www.maths-france.fr/Terminale/TerminaleS/ProblemesBac/2015/2015-centres-etrangers-specialite-enonce.pdf
En un peu moins guidé, et utilisant des notions de prépa.
La prépa c'est pas si compliqué que tu laisses l'entendre.