Ce type troll depuis des jours ou est stupide.
Je peux pas en dire plus.

Go lire un peu de bouquins (mais pas de sciences) plutôt qu'étudier des maths de prépa, ça peut faire que du bien.

=> est bien un quantificateur, c'est juste une utilisation dégénérée du ∀.

Le 03 août 2015 à 15:04:16 MecaSol a écrit :
et les flèches d'implication/d'équivalence ne sont pas des quantificateurs

pourquoi ?

Tu rentres en première et on est le 3 août souffle un peu.

Concentre toi déjà sur le français si tu veux accrocher une bonne prepa.

Bref, repose toi un peu sinon tu seras hs dès Noël.

Si tu ne mets aucun mot en français dans tes démos, tu vas juste les rendre totalement obscures, et il y a de grandes chances pour que tu fasses des erreurs dedans. Sans compter que tes profs n'aimeront pas du tout ça. Lis n'importe quel bouquin de maths, tu ne verras pas de démonstration composée uniquement de symboles mathématiques (sauf à la limite si c'est une démo qui tient en 2 lignes...).

J'avais même un prof d'algèbre qui exagérait dans l'autre sens, il écrivait tous ses quantificateurs en toutes lettres.

Ben à la limite, c'est pas forcément plus mal. Même écrire un truc comme "pour tout n dans N, il existe u dans Z tel que [truc]", ça me choquerait pas perso.

Ca me dérangeait pas spécialement. C'est juste que j'ai jamais compris pourquoi il mettait un point d'honneur à écrire le plus possible en français, quitte à mettre 3h à écrire sa phrase.
Mais bon c'est un algébriste, faut pas chercher.

Ç'aurait pu être pire : un logicien.

Je peux fréquenter des gens bizarres, mais y'a des limites.

Rien à voir mais ça t'arrive de passer sur math.stackexchange ?

M.SE non, MO j'y ai eu un compte y'a ~6 mois (800 points stp), mais j'l'ai abandonné depuis longtemps.

MO c'est juste pour les pros donc niveau plus élevé c'est ça ?

C'est ça, t'as quand même Terry Tao qui doit être dans le top 10 des posteurs, William Thurston aussi et, surprise, un paquet de mes profs de Lyon.

Les questions ont pour obligation d'être "de niveau recherche", en pratique de celles que se poseraient au minimum un thésard, avec une tolérance pour les "advanced grad students". Après, la ligne de conduite d'un fofo, ça varie un peu avec le temps.

Point que je reproche un peu à ce genre de sites, après avoir pratiqué : c'est très dur de percer, la commu est assez sclérosée et comme ça marche aux votes, plus t'es ancien et quelqu'un en vue (IVL ou IRL d'ailleurs, cf les Fields qui s'y promènent), les gens accordent plus volontiers leurs votes aux têtes de file. Bilan, une commu qui compte officiellement > 30k membres se retrouve dominée sans partage par, peut-être, une petite centaine de personnes. À tout casser.

Oui je réponds souvent à ses questions triviales.

Ouais après le but c'est pas forcément de devenir une star virtuelle mais aussi d'apprendre des choses. Je vais jamais sur MO mais le niveau sur math.se me suffit bien.

Certes, m'enfin ce sont toujours les mêmes qui répondent et posent les questions, d'une part, d'autre part, à force de se croiser sur les questions, les gens se parlent, inévitablement. Pas trop parce que c'est pas l'esprit d'un board, mais quand même un peu. Et puis, t'as des meta-threads où là ça part carrément en HS, voire en rencontres IRL.

Dans ces conditions, quand tu débarques frais et naïf, t'as l'impression d'être un intrus au milieu de gens qui se connaissent, c'est assez inconfortable.

Tu peux pas être un dieu vivant partout Hachino, accepte-le.

(putain le mec ça fait 15 fois que je lui répète la définition d'un processus stationnaire du second ordre, il comprend rien )

La tristesse m'envahit, je suis noyé sous les pleurs. OTOÏ OTOÏ.

Btw tu comptes faire quoi l'an prochain, t'as fini ton stage là ?

Non je finis fin septembre.
Ils m'ont proposé de rester pour une CIFRE avec eux et Orsay. Je suis un peu tenté mais je sais pas trop. Du coup en attendant je cherche du boulot.