Non mais même sans parler de la forme, désolé d'être aussi cash mais il faut quand même être soit particulièrement con soit complètement déconnecté du monde pour pouvoir ne serait-ce penser une miliseconde avoir réussi à démontrer la conjecture de Syracuse avec des outils de L1.

Je change un peu de sujet, parce que je pense que ce topic se prête bien à ma question :

Est ce que vous connaissez des bouquins sur l'histoire des mathématiques ? Je serais assez curieux de découvrir un peu l'évolution des connaissances en maths, savoir comment on en est venu à créer un certain domaine mathématiques, à changer la définition d'une notion, ...
Je cherche avant tout un livre en rapport avec la trigonométrie et/ou les complexes, car si je suis en général capable de résoudre les exercices qu'on me propose sans trop de soucis, j'ai en revanche parfois quelques difficultés à comprendre leur utilité
Bref, je voudrais avoir un bouquin qui détaille un peu les raisons historiques qui ont poussé les mathématiciens à s'interroger sur une notion en particulier, et qui, sans trop entrer dans les détails, explique les avancées que cela à pu amener en physique ou dans d'autres domaines.

Jan Gullberg - Mathematics, from the birth of numbers

https://fr.wikipedia.org/wiki/Math%C3%A9matiques_%C3%A0_rebours
https://en.wikipedia.org/wiki/Reverse_mathematics?oldid=11083204

J'ai un peu la flemme de chercher (désolé. ), mais ça doit correspondre à ce que tu cherches.

J'avais trouvé un livre qui correspond à peu près à ce que tu dis au CDI du lycée mais je me rappelle plus le nom.

D'acc, je vais jeter un oeil à tout ça
Si tu retrouves le nom de ton bouquin Vistiche, hésite pas à le poster j'irai voir.
Pour le livre de Jan Gulberg, j'irai voir à ma BU s'il s'y trouve, en espérant qu'il y ait une version française (je suis pas trop mauvais pour tenir une conversation basique en anglais, mais bon sur du vocabulaire mathématique pas sûr que je comprenne....)

Le 10 juin 2015 à 21:12:40 Trafagal a écrit :
Salut les gens, je suis en Première donc je viens surtout pour m'émerveiller et poser des questions.

En gros je comprends le Théorème de Rolles qui dit qu'une fonction dérivable où f(a) = f(b) si a et b ne sont pas confondus, alors il existe f(c)'=0, c'est assez logique.

Mais je ne comprends pas le théorème des accroissements finis.

Dis toi que ce théorème des AF ne marchent pô dans Rbarre

si vous voulez perdre votre temps essayez de démontrer le théorème de Viviani à l'aide de Pythagore

Zygo :
Essaye le pavé de Penrose tu ne seras pas déçu, cher mais vaut largement son prix. Attention, ça part du simple pour aller à du très compliqué

https://www.amazon.fr/dp/2738118402/ref=cm_sw_r_awd_CfFRvbAGVTATY

Le 06 juillet 2015 à 21:25:03 bluepoint_ a écrit :
Ben, déjà, est-ce que tu peux trouver une bijection de ]0;1[ dans R ?
ça fait une bonne base pour la suite.

(une piste de réflexion pour l'étape suivante, on veut "caser 2 points en plus", 0 et 1. Voici un exemple de problème similaire mais où "caser un point en plus" est plus évident : trouver une bijection de N dans N*)

Je crois qu'il veut dire donner une définition explicite Amandin

Bon, j'ai trouvé en septembre finalement, et en relisant je me dis que j'avais pas compris ce que tu m'avais proposé. Mais en gros c'est ce que j'ai fait. Du coup je suis assez content, mon prof de maths a vérifié et m'a dit que c'était bon ! Sauf qu'en fait c'est pas à toutes valeurs de IN que je dois attribuer quelque chose, mais de Z.

upent

Ce topic

C'est là qu'on se souvient des vrais.

Je me permets d'up encore une fois ce topic légendaire, je viens de relire les dernières pages j'ai toujours autant rigolé

Je souhaite aller en L1 de maths l'année prochaine (je suis en Ts) et j'aimerais savoir si un khey pourrais repondre a mes question concernant ce cursus

Je me rappelle de ce topic
La PLS d'Hachino infligée au kikoojap est quand même monstrueuse