Bon, moi vais reviser mes courrants littéraires pour demain(mais je suis un glandeur ) en plus, le débat tourne à mon désavantage entre un neutre(ryle), moi et lufiote qui soutiennent la L et en face, au moins 5 qui critiquent la L et valorisent la S, j´peux pas faire face au nombre. :/

Quel intérêt à disséquer un texte de français ligne par ligne pour voir s´il y a telle ou telle image??

Perf Avec ton arrivée, ça va être encore pire :$

Giga_Eclat Posté le 05 novembre 2006 à 18:54:42 Quel intérêt à disséquer un texte de français ligne par ligne pour voir s´il y a telle ou telle image??

Justement pour dégager TOUTES les allusions et possibilités du texte contextualisées.

ES y´a pas mal d´ouvertures quand même. J´avoue que L y´en a pas beaucoup, et je trouve ça dommage d´ailleurs.

Legend, c´ets l´inverse, en français suffit pas d´être logique pour y arriver. Chaque logique est différente, en S on essaie de vous inculquer la même logique .

Ax, en tout cas je te conseille S, tu as raison, tu as plein de portes ouvertes après. J´ai une amie en droit par exemple

Justement Zell, totalement inintéressant

Brrrr les S ils sont bas de toute facon :$

C´est clair que c´est naze. Surtout quand il y a la prof de français qui s´extasie devant les nouvelles de Maupassant ( z´adore maupassant les prof de français ) en nous faisant remarquer que dans Morissot et sauvage, il y a le son sot pour montrer qu´ils sont pas très malins. J´vois pas trop l´interet :$

Lufiote en S, la logique sans connaisance tu peux rien faire

les L sont des laches ils prennent la fuite

c´est connu, L c´est pour les glandeurs

Giga Ca dpend des points de vues Je préfère étudier un texte et voir ce que l´auteur a voulu dégager comme image et sous entendus plutot que de trouver la valeur de x

Si, ça permet de connaître l´intention de l´auteur au final, et ça prend tout son sens.

avec un bac L tu fous rien, tu peux juste être prof, ou dans ces zones là :/

avec un S, tout t´es ouvert

Non je suis pas bas perf brrrr :$
Enfin je suis plus en s je m´en fous

Si ça sert giga de savoir comprendre un texte, de comprendre les allusion, ce qu´il y a derriere, ça sert deja a pas gobé tout ce que tu lis dans la presse et te faire manipulé par tout le monde

De toute façon, on utilise la logique partout, pas qu´en S Même si t´es un L, quand tu feras un rapport, t´utilises ta logique d´esprit pour rédiger A chaque fois que t´utilises donc, ou ainsi, c´est de la logique

Tout est ouvert si on s´y prend bien.

Legend Dans toutes les filières il faut des connaissances, mais différentes.

je suis désoler Ryle :$

Zell alors qu´en L même si tu t´y prends rien c´est pas le cas

• Zell-2 profil

* Posté le 05 novembre 2006 à 18:55:21 avertir modérateur
* Giga_Eclat Posté le 05 novembre 2006 à 18:54:42 Quel intérêt à disséquer un texte de français ligne par ligne pour voir s´il y a telle ou telle image??

Justement pour dégager TOUTES les allusions et possibilités du texte contextualisées.

Moi j´m´en fous, j´suis p´tête con, mais je prefere lire le texte comme il a été donné pour les gens du bas peuples, les stupides. Les plus cultivés y verront peut-être des merveilles, mais ça m´interresse pas, j´trouve qu´on tourne un peu en rond et qu´on dit tout le temps la même chose.

En plus, c´est soulant, maintenant, dans toutes les analyses de français on doit tout le tems justifier en relevant le texte, et je trouve que ça casse tout.