Salut

j'ai postulé sur APB pour un DUT Génie Industriel et Maintenance, et comme vous le savez les inscriptions viennent de se terminer.

Sauf que je me rends compte que mon véritable intérêt sont les maths, et qu'un DUT risque de me déplaire.

J'aurais aimé savoir si au cas où que mon DUT ne me plaise pas (je vais tenter tout de même), une fac de maths était envisageable (j'ai 18 en maths sans forcer mais je sais que le niveau en STI2D est minable).

Merci

Salut,

Ca serait faisable (vu que t'as l'air bon en maths) si tu regardes le programme de TS de ton côté, et certaines facs proposent en première année des parcours spéciaux adaptés aux bacs technos pour poursuivre en licence scientifique qui permet de rattraper le retard (du coup tu dois plus bosser au début).

Salut et merci pour ta réponse

Donc si mon DUT ne me plait pas, je me réoriente en fac de maths avec une année de mise à niveau

| https://www.jeuxvideo.com/forums/1-35-9055626-1-0-1-0-fac-de-maths-bac-sti2d.htm#message_9055647
| Ecrit par « Blue-Aye-Aye », 22 mars 2014 à 11:43:30
| « et puis le programme de sti2d n'est pas ridicule par rapport à celui de s, j'ai même l'impression qu'il n'y a pas beaucoup de différences »

Je ne sais pas, je trouve ça quand même particulièrement facile. Je pense que ça vient du fait qu'on ne fait que de l'application de formules bêtes et méchantes la plupart du temps. Je regrette beaucoup qu'on ne voit pas la théorie qui va derrière

On voit pas la théorie en S non plus en fait. Après faut voir le niveau de tes exercices par rapport à ce qui est vu en S .

Mais en FAC de math, je pense qu'en L1 au moins en bossant tu pourras réussir, car généralement le niveau est pas élevé, mais il parait que ça se corse sévèrement dès la L3.

Un peu plus en S quand même, je le sais car j'ai fait une première S (je me suis cassé la gueule car je bossais pas, en partie parce que j'étais dans une classe de cons qui me déprimait, enfin bref c'est du passé).

En STI2D, on démontre rien, on applique, point. Bon après, je suis le seul a comprendre l'intégralité du programme dans ma classe, on doit être 3 ou 4 à avoir la moyenne et je suis le seul qui ait au dessus de 15.