Je rajouterai qu'en physique tu vas aussi être amener, bien sûr à penser les choses autrement, mais aussi à revoir autrement ce que tu sais déjà.
je te donne 2 exemples qui te parleront peut-être.
En terminal, on voir les dérivées. Parfois cette notation est introduite :
f'(x) = df/dx.
En fac, on voit qu'on peut alors écrire df = f'(x).dx, avec df une forme différentiel qui est à la fois un objet mathématique et physique. Quand tu débarque, c'set pas forcément évident
Autre exemple.
f(x) = x²+2x+1
Au lycée, on fait toujours gaf à garder tous les termes.
En fac, tu vas voir des trucs du genre :
f(x) = x²+2x+1 = 1+2x
...si x<<1
Ya plein de terme qui dégagent parce qu'on approxime. Ca aussi ça peut perturber.
C'est vrai aussi pour intégrale etc
Bref. Pour moin ya une discontinuité ; et en en même temps on s'appui sur ce qui a été vu au lycée pour construit du nouveau. Ya un temps d'adaptation donc, à mon avis 