Salut,

si j'écris "a=b", ça a le même sens que "b=a" ? Genre "2²=4" c'est comme "4=2²" ?

Oui

Août, la saison des talc.

+1

C'est un problème de logique , le signe "=" étant transitive , "a=b"<=>"b=a"

Pas transitive, symétrique.

Enfin elle est aussi transitive, mais c'est pas la question là.

Mathématiquement ça a le même sens, cependant dans l'optique d'une présentation cela ne se lit pas pareil.

Tu vas avoir tendance à dire "je pose x=2" plutôt que "je pose 2=x" , tout simplement parce que ce que l'on pense en disant cela est "x <- 2" ("la variable x reçoit 2").

Donc c'est pareil mathématiquement, mais l'approche n'est pas la même quand on lit.

Et si je dis x= 4 et qu'en fait x= 2 ?

Hein ?

Bah si je pose x= 4 (genre ds l'équation x-4 = 0) mais qu'EN FAIT (sans que l'on sache pq) x = 2 ou même 3 ou -1516465.26 !!! ça se passe comment ?

MER IL E FOU

Ça se passe que c'est le moment où il faut arrêter de troller.

Je trolle pas, Prauron... (moi je suis plutôt pro carrés LOL)

Ma question est sérieuse, un jour sur une copie de maths j'ai posé x = 4 et d'un coup c'est un deux qui est apparu.. je n'ai pas su le combattre et j'ai eu 0

Oui ça arrive que des deux sauvages apparaissent, c'est un problème récurrent des mathématiciens, ils ne savent pas comment y faire face. La seule solution est la fuite, dans ces cas-là.

Barre toi, il a dit qu'il préférait les carrés !

C'est du racisme !

C'est possible mais c'est comme ça !

Mais dans ce cas pourquoi on n'interdit pas les deux dans les maths ? Si on a constaté bc de problèmes avec les deux, autant les interdire... (comme avec les tondeuses)