- Sujet 1 : L’art transforme-t-il notre conscience du réel ?

- Sujet 2 : Y a-t-il d’autres moyens que la démonstration pour établir une vérité ?

- Sujet 3 : Texte "Le Monde comme volonté et comme représentation" Schopenhauer

Jerry les sujets
J'ai pris le texte

+1

sujet 1 pour moi, je l'ai vraiment fait a l'ancienne
pas parlé de philosophes, mais de films (j'espère que le cinéma est un art, normalement oui.. 7e art) comme orange mecanique, l'armée des morts, star wars ou elephant
j'espere ne pas m'etre planté

Macgeek: Le cinméa est un art oui et j'ai aussi parlé cinéma entre autres.
Mais putain nos sujets quoi...!

Le sujet 3

LE sujet 1 j'ai même pas compris la question XD (enfin si mais bon ) et puis le texte était très simple, à la première lecture j'ai saisi la thèse de l'auteur.

Moi j'ai dit

1) L'art, je pige que dalle
2) Demonstration, c'est quoi ça?

3) Un texte facile, sauf corrélation, Etat et justice sujet étudier il y a moins de deux semaine , parfais ^^

C'est clair, le texte 3 était d'une simplicité, j'étais assez surpris

Enfin bon, ça fait des points en plus

Le mot corrélation et ses dérivés (corrélatif) je l'ai déduit du mot corolaire (en math), j'ai supposé que c'était la même ethymologie donc le même sens profond.

Je poste mon plan partout

Mon plan :
I Oui
A. redécouverte du réel (même le plus grand classicisme amène la création) > Levi-Strauss : L'Homme qui marche, L'Odalisque
B. car l'art apporte la connaissance (Aristote) ou la Vérité (Hegel)
C. L'art engagé choque et change notre perception du réel (photo de la fille fuyant le Napalm pendant le Vietnam, Guernica)

II Non
A. l'art est une simple esthétisation (Freud, Nietzsche)
B. l'art est un simple remède (Hume, Schopenhauer)
C. la conscience du réel n'existe pas (Platon et son dualisme) > les perceptions sont trompeuses, l'art est une imitation de l'imitation (monde sensible)

III Mais en fait oui
A. l'esthétisation nous permet de modifier notre conscience du réel par la connaissance (celle que chaque chose abrite du beau)
B. l'art est un remède permettant de s'échapper du réel et donc de le voir plus objectivement, d'en prendre pleinement conscience
C. certaines oeuvres d'art n'apporte toutefois rien de par leur puissance créative limitée (nature morte) > imiation de la nature = médiocrité (Hegel)

Ouverture sur :
Qu'est-ce qu'une oeuvre d'art ?

En gros tu te contredis ?

Non en gros il a fait un plan très bon, enfoiré :P

a ouais de la tuerie ton plan
moi j'ai pris question 2 !

Sujet 2 : plan

I Oui
- vérités générales
- sophismes (fausses vérités mais vérités quand même)
- cas des religions
- cas des totalitarisme

II Mais celles ci ne sont pas crédibles
- on défonce le tout du I
- seule la démonstration est crédible car raisonnement rigoureux

Sujet 2:

Plan:
Introduction
I . La morale
A . Définition
B . Exemple
II . La conscience
A . Définition
B . Exemple
III . L'expérience
A . Définition
B . Exemple
Réflexion personnel
Conclusion

LoL le texte de schopenhauer je viens à peine de le découvrir et j'suis bien content de ne pas l'avoir lu durant l'épreuve .. Enfin bon Schopenhauer c'est Schopenhauer :xx

Vive Descartes !

Sujet 1 plan

I Non
a) Kant = beauté désintéressé , l'art n'a pas d'autre but
b)Platon = les artistes sont des "illusionnistes" = il ne développe la conscience que de ceux qui ont un esprit faible , leur art trompent et est une vision biaisé
c)Aristote "reproduction le plus fidèle de la nature" que peut apporter l'art dans ce cas que la vie ne fait pas ?

II oui
a) Hegel "l'art a évolué avec l'homme et ce n'est plus l'art basique (imitation) = s'oppose a la nature , prise de considération
b) Bergson "l'artiste vaut mieux que les autres hommes" = extrême attention , ils traduisent la réalité des choses , servent d'interprète
+ un autre truc jsais pu

III ce qu'apporte l'art et ses limites
a) ils apportent surtout uen connaissance de soi
= "l'homme ce découvre par ce qu'il peut" Descartes + Annah arend relation ac processus d'effort intégré au temps et a l'espace (relation conscience)
b) limites :
- l'art peut avoir un but purement esthétique ou de dérision : surréalisme , fauvisme
b) Le seul agent de déterminisme de la conscience est l'etre lui même selon Freud donc art = seulement moyen a utiliser avec précaution

Sujet 2

I) La démonstration comme outil suprême pour établir une vérité
1) Avantages de la démonstration (basée sur la raison etc), exemple dans la science.
2) Exemple dans le cas de la justice (démonstration par orchestration de preuves pour établissement de la vérité).

II) Les limites de la démonstration
1) Quelque chose de non démontré est-il pour autant faux ? (exemple du postulat, admis comme vérité mais jamais démontré).
2) Différentes interprétations d'une démonstration, et donc de sa conclusion (la vérité que l'on veut imposer).

III) Une autre façon d'établir la vérité : l'expérience
1) Se servir de l'expérience des autres pour accéder à la vérité (exemple de quelqu'un qui raconterait la guerre, mais qui serait bien plus garant de vérité sur l'évènement, quoique subjectif, que des dates)
2) Se servir également de son expérience personnelle, pour s'amener à sa propre vérité (allégorie de la caverne, où l'expérience que fait le prisonnier de sa sortir l'amène à la vérité sur les objets et la lumière).

Voilà mon plan ^^

sujet 1 :

I) La conception du réel par le spectateur d'une oeuvre d'art
II) Le point de vue des artistes
III) La dimension éthique

Au fait vous avez vu la faute dans le texte ?? Ligne 14