Hum, tu pourrais citer des passages du rapport, parce que cela m´a l´air assez indigeste et le sommaire ne semble qu´indiquer que l´enseignement de l´anglais n´est pas bon, pas que le niveau ne l´est pas. En plus tape: niveau des français sur google tu ne trouveras rien de bien passionnant, à part cet article:
http://www.e-d-e.org/article.php3?id_article=90
qui t´explique assez clairement pourquoi ton affirmation n´est pas juste. Ensuite la télé semble jouer un jeu consistant à dire que de toute façon quoi qu´elle fasse la France est mal classée au niveau mondial: c´est de l´autoflagellation.

Si le but est simplement de se battre à coup de lien, je peux en trouver plein sur internet qui diront le contraire de ce que dit le tiens. Et un rapport sur le site du sénat vaut mieux qu´un site que personne connait(j´exagère).

Et si je dis que je te laisse le lire c´est bien pour ne pas fausser l´idée du rapport.

La "voix" universitaire, c´est laid... L´anglais n´est pas le problème prioritaire.

Bah le pb c´est que justement ya pas beaucoup de liens sur le sujet...

sur le point 2 du site dont tu as donné le lien (pas lu les autres), il parle du figaro et d´une étude faite sur l´anglais. pas besoin d´aller plus loin.

Sauf que cette étude est justement pas terrible. En plus à ce moment là il me parait logique que les meilleurs lycées s´en sortent mieux.

pas terrible pour quelles raisons?

Pour les raisons exposés dans le site dont j´ai posté le lien .

la raison évoquée est que l´étude porte uniquement sur l´anglais. or seul l´anglais nous interesse ici... donc?

Non il n´y a pas que ça comme arguments, c´est bien ce que je dis tu fais exprès...c´est limite de la malhonnêteté intellectuelle .

"qui est plus un cliché qu´une véritable réalité"? jugement personnel de l´auteur, rien de plus.

Sois précis pour une fois. merci.

Arguments 5 et 11. Et puis en plus je ne vois pas pourquoi on parle de ça .

... on parlait de l´étude dans le figaro... tu es de mauvaise foi là.

Je me demande pourquoi on parle du niveau de l´anglais au lycée en fait .
Sinon l´argument 5 réfère bien à l´article du Figaro en plus (flemme de revérifier).

Et puis l´article du Figaro est de mauvaise foi: son titre réfère au niveau des français en langues étrangères et pourtant l´article ne parle que de l´anglais .

merci pour vos statistique , mais j´aurai aimer qu´on reponde a mes question de maniere precise si possible
merci

the_evolution : sorry pour la pollution !

j´ai vu les coef en pourcentage pour les concours
Par exemple , pour rentrer en mine TPE , le coef en anglais est de 5%
J´avoue ne pas connaitre "Mines TPE" , mais il y a des concours quant meme qui "neglige" un peu la LV1 ^^

Oula ca discute severe

Bon pour faire simple oui les francais ont un niveau en langue proche de la nullité aboslue , notamment grace à un enseignement lui aussi nullissime.

A défaut d´etre en lui meme nul , il est également pitoyable a coté du niveau des allemands par exemples , qui sont la plupart du temps presque bilingue en 3eme ( ou équivalent étranger ) et manient biensur un tres bon niveau en LV2

A la sortie de terminale en France, peu de gens savent entretenir ne serait ce qu´un conversation avec un anglophone.

D´ailleurs il suffit d´aller faire des voyages scolaire ( allemagne ) ou meme dans des regroupements de jeunes du monde entier ( Taize ) et on remarque a chaque fois que les francais passent pour des glands finis lorsque 90 % du groupe des francais demandent une traduction en francais des discours....alors que les autres comprennent tres bien l´angais...