Salut à tous, une petite question, je vous entends souvent parler de 5 séquences, même les ES et S, moi je suis en ES et j´ai 6 séquences, ya un problème là non?

autant pour moi j´en ai 5, désolé

Je suis en éco et j´ai 4 séquences : biographique, théâtre, persuader/convaincre et la poésie. Tu ne confonds pas avec les études complètes d´oeuvres ?

Au passage j´ai une question : si la problématique donnée ne correspond pas au plan de mon cours, je fais quoi ? :s

en S et Es, il y a 5 séquences, mais 2 peuvent être confondues ( par exemple, pour moi, convaincre/persuader et Les Lumieres faisaient étaient confondus ).
Donc, il y a soit 5, soit 4 séquences

MyVader Bah tu t´adaptes Mon professeur nous a meme pas donné de plans de textes il nous a juste fait une analyse linéaire de chaque texte
Sinon moi je passe Lundi à 16h et je commence à baliser

sinon j´ai 24 textes, ça saoule un peu ^^

Au début notre professeur nous en avait mis 41
Après s´être concerté avec ses collègues il a remarqué que ça faisait peut etre un peu beaucoup et non en a donc mis 21

Sur certains textes ça va être du freestyle totale pour ma part, on ne les a pas assez développé et on n´a pas fait de commentaires.

J´ai dus avoir de la chance alors : 4 séquence : lumieres, biographique, poésie, théatre ==> 14 textes

Ben ouais t´a du bol tu pourra tous les connaitre a fond !
Nous on avait 12 textes pour l´oral Blanc et on en a 24 pour le BAC.

La préparation dure 25 ou 30 mn ? Quand j´ai passé mon oral blanc, c´était 25 mn, alors que ma prof m´avait dit qu´on avait normalement 30mn ... et 5mn de plus ou 5mn de moins, c´est important pour moi !

Chamomc la préparation c´est 30 min

Est-ce qu´il faut vraiment connaitre par coeur les plans qu´on a fait en cours ou est-ce qu´on a le temps de se le rémomorer et de le travailler un peu durant les 3O min ?

Ben essaye d´apprendre par coeur si t´es motivé, comme ça tu te remémore plus rapidement. Perso, vu que je suis assez lent, j´essaye de connaitre mes plans par coeur afin de les restituer et des les adapter à la problématique dans les temps^^

Je commence à baliser je passe demain à 16h
A votre avis je serais le dernier à passer de la journée ? (j´espere en tout cas ^^ )

Mon oral était aujourd´hui

J´avais peur de tomber sur la poésie, je suis tombé sur un extrait de Sa Majesté des Mouches (le seul texte que j´avais pas revu).
Question : Que vise l´argumentation de ce texte ?

Pour ceux qui connaissent, l´extrait c´est le moment où Ralph engueule Jack et les autres parce qu´ils ont laissé le feu s´éteindre.

J´ai fait :

I - Un apologue
II - Qui oppose deux systèmes

J´ai un peu truandé, j´ai collé un morceau du II dans le I parce que j´avais pas grand chose à dire, l´examinatrice a semble il pas capté.

Sinon j´me suis bien débrouillé sur les questions (que sur les docs complémentaires) et à la fin elle m´a dit que ce que j´avais fait était très complet et que j´ai bien répondu aux questions.

Donc au final, arriver en touriste, ca peut marcher

"l´examinatrice a semble il pas capté"

=> je t´imagine trop la regardé du coin de l´oeil pour voir si " elle t´a capté " .

J´ai foiré les mecs ....

L´examinatrice etait coincé du cul , j´ai essayé de la décoincé en disant une petite blague ...
Voilà sa réaction :

" Elle posa son stylo , croisa ses mains , et me regarda fixement en disant : " Non je ne crois pas " " .

Sinon l´entretien , elle me posait des questions complétement HS par rapport a l´objet d´etude ( autobiographie ) , elle me parlait de Hitler , de De Gaule ...

Bon j´avais pas lu le livre , alors forcément quand elle me posais des questions dessus ...

Et pour finir : " bon bah je vois que vous avez rien retenue , vous pouvez y aller "

Sympa... j´espere pas tombé sur une vieille coincée de ce genre, je passe jeudi.

Pour ma part ça s´est bien passer je suis tombé sur le pont mirabeau