Connaître ton cours, tes formules, comprendre le cours et les exercices. Rien de plus

Alex > Je suis restée 3 minutes de plus lol le temps de taper le message. Et toi qui n´es jamais en ligne hein.

Viouth > Arrête de frimer.

Arf, en effet j´aurais dû dire "au sommet", parce que je n´y étais pas.
De toute façon, j´ai jamais mis les pieds dans une prépa autrement qu´en touriste, alors bon. ^^

thorin Ben apres le prochain objectif sera justement de rester à 14 de moyenne voir progresser.

Mary : J´y suis quand tu es à la douche. ^^

Strife : Stagnation à 14 au cours de ta terminale = tu as atteint ton maximum. Assure-toi toujours une marge de progression.

Alex > Non tu n´y étais pas, et quand tu démontres je ne viens pas te déranger.

Ou alors, faut s´assurer que les profs écrivent devant la ligne "potentiel" : "énorme".

J´ai rien compris là, t´es à la douche en même temps que Mary ? Dans la même tant qu´à faire ?

Je démontrais l´équation de ce bon vieux Schrodinger, et après je m´attaque aux inégalités de Bell.

Schrödinger.

Oui, on se douche en même temps, voilà.

D´accord, mais pas au même endroit.

Pour un tréma.

Viouth > Pas encore.

Parce que ça va venir ?

Je laisse Alex te répondre.

Le bougre s´est sauvé.

Pour info ça se démontre pas l´équation de shrodinger...

cékoi au fait? *craint de ne rien comprendre* *demande quand même*

En physique quantique...c´est le principe de conservation de l´énergie, cela dit que l´énergie totale d´un système c´est égal à l´énergie cinétique du système plus l´énergie potentielle du système.

Je suis pas sûr qu´il y ait besoin de chercher à le démontrer. Par définition l´énergie d´un système c´est l´énergie cinétique plus une énergie potentielle qu´on a soigneusement définie pour vérifier la loi de conservation.