"Euuuh faut m´expliquer..."
Je vois ça ^^
Bon, déjà il faut que tu comprennes qu´au lycée, on n´apprend pas grand chose qui sert dans la vie courante. Ca fait huit ans que j´apprends à parler anglais et j´ai jamais eu l´occasion de parler anglais, idem pour l´allemand, j´ai jamais eu non plus dans la vie courante à faire des commentaires de texte ou bien à parler des Croisades. Donc ton objectivité, si tu voulais bien la revoir... Parce qu´au lycée, on ne t´apprend pas des trucs qui vont te servir pour aller au supermarché, on t´apprend à apprendre, ce sont des méthodes, des bases, le lycée c´est le niveau 0/1 de la connaissance.
Je suis scientifique en effet, pourtant j´aime la philo et l´anglais. Ca te dépasse qu´on puisse outrepasser le stéréotype du littéraire qui haït les sciences et vice-versa ? M´est avis que tu ne veux pas faire L parce que tu détestes les sciences, mais que tu détestes les sciences PARCE QUE tu veux faire L, tu saisis la nuance ?
Ensuite, si les horaires étaient les mêmes partout, il y aurait soit trop d´heures (multiplie par exemple chaque matière par 4 heures), soit vraiment pas assez (2h de maths dans la semaine ça servirait strictement à rien, pas plus que 2h d´histoire).
Ensuite, pour l´accès aux études supérieures, le scientifique requiert plus de bases que le littéraire ou l´économiste, car le cursus est souvent plus long et plus de choses à apprendre par coeur et à savoir expliquer. Donc 2h par semaine d´une matière scientifique, ça profite à tout le monde, faut juste réfléchir avec autre chose que tes sentiments et tes préjugés.
Et enfin, la physique-chimie en L, c´est juste histoire de dire qu´il y en a...