Pour une untié chosi, [AB] est un segment tel ke AB = 13 et M est un point de ce segment. Du meme coté de la droite ( ab), on construit 2 carrés, l´un de coté AM et l´autre de coté BM.
On pose AM = x, avec 0 < x < 13
1.a) Calculer, en fonction de x, les aires A1 et A2 de ces 2 carrés.
b) Démontrer ke A1 + A2 = 2x² - 26x + 169
2. On cherche a determiner x pour ke la somme de ces aires soit égale a 89. Montrer ke l´on doit alors résoudre l´équation ( E ) : x² = 13x - 40, avec 0<x<13.
3. Le but de cette kestion est de résoudre graphikiement l´équation ( E). On note I l´intervalle [ 0 ; 13 ]
a) Dans un meme repere orthogonal tel ke l´unité est 1cm sur l´axe des abscisses et 1cm représente 10 sur l´axe des ordonnées, tracer avec soin la courbe représentative ( P f) de la fontion f définie sur I par : f ( x ) = x² et ( C g ) celle de la fonction g définie sur I par g ( x ) = 13x - 40.
b) Ces deux courbes se coupent-elles? Si oui, en cb de points? Expliker pk les abscisses de ces points sont solutions de l´équation ( E). Lire phrafikement ces abcsisses.
4. Soit phi une fonction définie sur l´intervalle [ 0 ; 13 ] par phi(x ) = ( x - 13/2 ) ² - 9/4.
a) Démontrer algébrikement ke la fonction phi est croissante sur l´intervalle [ 13/2 ; 13 ].
b) Résoudre l´équation phi(x ) = 0. Démontrer ke l´équation phi(x ) = 0 équivaut à l´équation ( E ) , en déduire les solutions de l´équation ( E), puis conclure concernant la kestion 2