Bah tu met rien dans ce cas si t'as pas d'indices ou quoi :ok;

Ils sont dans un aérostat, c'est un indice ?

Justement, QUAND se déroule l'histoire ?

Durant la Guerre de Sécession (merci Wikipédia) donc entre 1861 et 1865, t'as déjà le temps approximativement !

Ok merci, je me contenterais de ça

HS : Ma prof d'allemand m'a dit que j'avais un vocabulaire très développé par rapport aux autres (en allemand, pas en français hein )

a) En utilisant la courbe représentative de la fonction racine carré, justifier graphiquement que l'équation sqrt(x)+x-3=0 a une solution unique dans ]0;+infini[ . Donner, avec la précision permise par le graphique, une valeur approchée de cette solution a.

b) Justifier que a est bien une solution de l'équation x²-7x+9=0

c) Vérifier que x²-7x+9 peut aussi s'écrire (x-7/2)²-13/4
En déduire la valeur exacte de a, puis donner une valeur approchée à 10^-5 près.

HELP

oui mais on n'a pas commencé par le second degré, donc ton truc pour le b on a pas le droit, le c c'est la fin que j'arrive pas le a je pige pas

sqrt = racine carré

le 1, j'ai fait la lecture graphique à partir du graph de ma calculatrice, le 2 je ne peux pas faire de lecture graphique, ni de second degré, ni non plus de travail à partir de valeur approchée, donc je cherche encore, le c, je vois pas en quoi on peut à partir de la dernière expression, trouver a?

ouais mais la solution graphique est une valeur approchée, et on ne se base jamais des valeurs approchées pour cela, il faut être exact

"F1 2013"

j'ai pas le droit car on a pas encore vu ça

j'espère que Tuner, ou quelqu'un qui est en terminale ou plus viendra m'aider

Dans le titre du topic il y a marqué HS c'est pour ça qu'on parle de devoirs et d'ailleurs j'y compris rien a vos Ex de maths . Moi déja en 3ème je viens d'avoir 1/20 en fraction pour mon 1er controle de maths

Pour le a, la courbe représentative de la fonction racine carrée est croissante en ]0;+infini[, donc il y a qu'une solution pour l'équation.

j'y avais pensé à ça

• mais je l'avais pas écrit

| https://www.jeuxvideo.com/forums/1-31317-54898-4-0-1-0-hs-le-topic-des-devoirs.htm#message_66140
| Ecrit par « cans13 », 21 septembre 2013 à 14:18:11
| « Dans le titre du topic il y a marqué HS c'est pour ça qu'on parle de devoirs et d'ailleurs j'y compris rien a vos Ex de maths . Moi déja en 3ème je viens d'avoir 1/20 en fraction pour mon 1er controle de maths »

Ce génie !

Sur les fractions avoir 1/20, je savais pas que c'était possible, même les tix de ma classe ont eu 3

Les deux tiers des élèves d'une classe sont des filles ; un sixième d'entre elles ont les yeux bleus.

a) Quelle fraction des élèves de cette classe représentent les filles aux yeux bleus ?

Elles représentent un sixième de deux tiers soit (1x3)/(6x2) càd 3/12 aka 1/4.

b) Un quart des garçons a les yeux bleus. Quelle fraction des élèves de cette classe représentent les garçons aux yeux bleus.

Faire les calculs en colonne en détaillant au maximum.

a) 2/3*1/6=1/9
b) (1-2/3)*(1/4)=1/12

fini

1-2/3 ?

C'est ça qui clochait.

Je savais qu'il fallait trouver 1/12 par logique, mais j'arrivais pas à le démontrer