Mais pourquoi ne pas faire ces exercices comme de simples devoirs à corriger en classe, plutôt que de prendre le risque qu'un élève copie sur un autre ou demande la réponse à un mec plus vieux ? Je trouve que c'est très intéressant de faire des exercices approfondis, mais je ne vois pas pourquoi il faudrait que ce soit noté si on le fait chez soit et qu'il est possible que l'on est pas fait l'exercice tout seul. Ou sinon, durant un DST de quatre heures, les profs mettent deux exercices approfondis pour voir ce que les élèves valent et comme ça ils sont sûrs que les exercices ont été fait tout seul. 
Chez nous, on ne se côtoie pas énormément non plus. Mais assez pour demander de l'aide aux autres. Tout le monde a quelques potes dans les différents niveaux. 
Message édité le 14 mai 2015 à 23:24:13 par Palladime