Généralisation ?
"La dernière enquête PISA révèle une plus faible performance des élèves issus de l’immigration, à milieu social équivalent. Des chiffres qui vont à l’encontre de toutes les statistiques officielles publiées jusque-là."
"Pourtant cet aspect de l’enquête mérite qu’on s’y arrête. Selon l’OCDE, « les élèves issus de l’immigration (première et deuxième générations – ndlr) accusent des scores inférieurs de 37 points à ceux des élèves autochtones, soit presque l’équivalent d’une année d’études (contre 21 points, en moyenne, dans les pays de l’OCDE) », et ce à milieu social équivalent. Un chiffre en totale contradiction avec les statistiques officielles françaises qui ont montré avec constance depuis des années qu’à milieu social égal, les résultats scolaires des enfants issus de l’immigration étaient les mêmes, voire légèrement supérieurs à la moyenne."
