Non Kant1, j'avais aucune notion non plus et j'ai pas été perdu.
En fait, l'enseignement d'exploration SI en Seconde c'est de la pure daube, rien à voir avec la SI.
On te fait dessiner des trucs à la con sur PC, on te fout un Step et on te dit de faire un exposé dessus avec de l'analyse fonctionnelle chiante (à quoi ça sert sur quoi ça agit diagramme FAST solution techniques blabla), enfin c'est à te dégoûter.
Mais t'inquiète, ça n'a tellement rien à voir que tu ne réutilises rien de ce que tu fais en Seconde.