Bonjour ,
Je suis bloqué sur un exercice , au niveau du procédé utilisé :
Comment il est passé du haut vers le bas ( Flèche rouge ) ? Sûrement bête , mais ça fait longtemps les maths donc
Il a tout passé du même côté, développé la parenthèse et multiplié le tout par c^2 histoire d'avoir un coefficient 1 devant le terme de degré 2