http://www.ens.fr/IMG/file/concours/2015/AL/15_BEL_Composition-de-philosophie.pdf

C'est assez dur comme sujet non ? La formulation est assez étrange. En étude sup c'est souvent comme ça ?

à ton avis?

Wow, les enjeux de l'explication ?

Analyse des faits, leurs causes et leurs conséquences, décrire l'explication et ce qui la caractérise en fonction de ce que l'on explique ?

Après je sèche, les 6 heures, je crois que c'est pas pour rien

Ben c'est facile : attends je tente l'intro.

La condition de l'homme au 21e siècle est le résultat de siècles de maitrise de techniques de plus en plus avancées. C'est dans ce contexte que la question de la prédominance de la technologie se pose de plus en plus fréquemment alors que la capacité de réflexion humaine est de plus en plus concurencée par le silicium. La phrase"L'usage de la calculatrice n'est pas autorisé", phrase devenue rituelle, se prète d'autant plus à l'analyse. On remarque premièrement l'emploi du mot "usage", qui sous-entend la possession antérieure de l'objet comme une évidence dans notre monde connecté, mais la précision du mot "calculatrice" induit une séparation entre plusieurs objets technologiques, ceux qui relèvent de la science pure et d'autres qui auraient dépassé cette fonction d'aide scientifique. Enfin, "Autorisé" renvoie au champ lexical de la loi, qui pourrait être aussi bien celle des hommes que la loi naturelle qui lie l'Homme à son statut animal.

L'emploi de machines dépassant sa capacité cognitive dans la vie quotidienne permet-elle à l'homme de transcender sa condition ?

1. 1 OUI ( résolution approchée d'équations => programme spatial, progrès en médecine)
2. 2 Non ( Boulier chinois et autres aides au calcul depuis 4000 ans , toujours pas de jetpacks)
3. 3 Une limitation de la technique par la morale ( JESUS FAIT TENIR LES ATOMES)

Voila les enfants

miskine le rapport du jury
http://www.ens.fr/IMG/file/concours/2015/AL/rapports/15_BEL_rap_ecrit_philo.pdf

Ah ouais merde, les sciences sociales, j'ai oublié que ca existait ca.
En même temps apres la prépa tout ce qui t'apprend pas a compter jusqu'a ε c'est pour les fragiles

http://www.ens.fr/IMG/file/concours/2015/AL/rapports/15_BEL_rap_ecrit_philo.pdf

C'est passionnant