Moi je regarde 24 heures chronos en Français en ce moment.

Neo -> Ne t´inquiètes pas.

La version française de la saison 4 est tout simplement catastrophique, c´est pour ça que je regarde très brièvement( mention spéciale à curtis )

Mwa z´ai personne

Salut vous Ca aide vachement de mater des séries et tout en anglais n´empêche =/ Mon prof de maths nous a proposé de nous " fournir en dessins animés " pour reprendre son expression xD

Salut tout le monde

Mouffle -> Mouais, on s´habitue de toute façon. ^_^
Le pire doublage que j´ai vu quand même c´était Lost en Espagnol. :/
J´ai voulu me suicider.

Neolink -> Sympa ton prof de Maths. xD

Vost svp, je suis pas bilingue non plus, quoique à un moment, je les regardais en vo car je pouvais plus attendre

Ah, le notre propose souvent de "se finir" sur des exercices "triviaux", style du genre où on comprend pas l´énoncé quoi
POur le plaisir je vais essayer de vous chopper quelques unes de ses citations

Platine -> Bienvenue. ^_^
Pour une seconde.

Coucou mon Shou

Quelle idée de regarder Lost en Espagnol...
J´irai voir ce que ça donne sur le Dvd ^^

C´était le seul moyen pour voir les deux derniers épisodes de la saison 1.
Quelle idée de partir en Vacances avant la fin de Lost.

Regalo :

• Cette démo ne casse pas 3 pattes à un canard.
• Il faut faire comme José Bové : « Agir local et penser global ».
• Je ne suis pas bovéphile, ni bovéphobe d’ailleurs.
• Parfois, quand on attaque avec la théorie des corps, on envoie tout de suite les gens dans le décor.
• On appelle module de z le réel « noté partie entière de z ».
• Ca se fait avec un encéphalogramme plat.
• On va se finir sur cette propriété.
• z et z’ on le même argument, mais pour l’instant on ne sait pas ce que c’est l’argument donc on ne peut pas s’en servir comme argument.
• Si j’osais, Mr Olive, je dirais que vous êtes le noyau de la rébellion.
• Voici une autre solution encore plus « j’en mets plein la vue à tout le monde ».
• On s’en fiche comme de l’an 40.
• Si vous n’arrivez pas à faire ça c’est qu’il y a deux neurones qui se sont fait un nœud
• Le DM c’est l’éclair au chocolat, le gâteau du Dimanche.
• Le physicien, il est pas fou… souvent.
• Ils auraient mieux fait de vous faire dessiner.
• On est proche de 10 sur l’échelle de la trivialité.
• C’est ultimement trivial.
• On a sorti la boîte à gifles pour pas grand chose.
• Ca c’est fort de café.
• Les mathématiciens ont un côté pervers.
• C’est d’une simplicité absolue car on a une valeur absolue.
• C’est le théorème du GIGN, le théorème du super gendarme.
• Avant je l’appelais théorème du gendarme Corse car il n’y a qu’un seul gendarme.
• Tous les cas se ramènent à celui-là en multipliant pas le signe moins qu’il faut.
• Je vais vous donner un exemple qui va vous embrouiller et après on arrête.
• Ils ont des noms trop complexes, on devrait leur interdire de faire des théorèmes.
• Cet exercice est sponsorisé par Aspro.

Je pouvais pas passer à côté de celles-là

• C’était pour se chauffer le neurone. Ou le morceau de neurone qu’il vous reste.
• Est-ce que c’est autocohérent?
• « Ça tend vers… » ? « Ça tend » quoi ? Satan, le démon ?

(par le prof de physique, un nullard de bas )

Whitesstripes Posté le 22 décembre 2005 à 22:44:29
Neolink -> Sympa ton prof de Maths. xD

Jamais vu un mec comme ça xD " Sisi jvous assure! Faut regarder les dessins animés en anglais, ça aide vachement! Regardez moi: les 10 premières fois, j´ai rien compris, et après petit à petit ça vient sisi jvous jure! =D " xD!!

Shea Posté le 22 décembre 2005 à 22:44:50 Avertir un administrateur à propos de ce message !
Ah, le notre propose souvent de "se finir" sur des exercices "triviaux", style du genre où on comprend pas l´énoncé quoi
POur le plaisir je vais essayer de vous chopper quelques unes de ses citations

Une ptite : " Moi, mes corrections, elles sont justes aux erreurs de calcul près " =D

Lut Platine =)

Le prof de Mathématiques.
Non franchement, j´avoue.
Il est merveilleux.

• « Ça tend vers… » ? « Ça tend » quoi ? Satan, le démon ?

Effectivement celui-là, il est pas drôle.

Et encore, j´en ai des dizaines d´autres en réserve, on a même 2 recenseurs de vannes officiels dans la classe tellement ça fuse

• C’est le théorème du GIGN, le théorème du super gendarme.

J´aime

• Ils ont des noms trop complexes, on devrait leur interdire de faire des théorèmes.

Oh énorme

J´aurais du noter toutes celles de mes profs, ya de quoi faire vouis jure Trop forts les profs de prépa =D

L´année dernière j´avais une prof de Maths spéciale.
Je me rapelle pas de grand chose mais par exemple à un moment y´avais une mouche qui volait dans la salle et y´avait deux élèves qui faisaient les imbéciles avec cet évenement ô combien majeur.
Et la prof leur a demandé de rédiger une rédaction sur la mouche. xD

"Rédiger une rédaction" ?? ?
La guedin

BOn y´a plus personne ici ou quoi? Si c´est ça je vais me mater un BLeach alors