Same here

Mes sessions seront répartis comme suit :

1re : 4 cours
2e : 5 cours
3e : 5 cours
4e : 5 cours
5e : 5 cours
6e : 4 cours

Sans dire que j'aime mon programme je suis à l'aise et je donnerais cher pour l'avoir pris en 2009 et ne pas perdre une année académique de ma vie

never regret

C'est un peu frustrant perdre son temps, mais après, à quoi bon se presser?

1. Superfullchill Voir le profil de Superfullchill
2. Posté le 22 octobre 2010 à 06:18:55 Avertir un administrateur
3. Maybe. J'ai été un gros con en secondaire 3 et j'ai poché mes maths. J'ai donc dû faire 416 et 514 (j'aurais eu le talent pour faire AU MOINS 426/526), mais bon j'étais trop paresseux et les maths n'ont jamais été mon fort non plus, je dois avouer.

AU MOINS 426/526?!?!? WOW T'ES VRAIMENT FORT!

Fuck je suis en train de stresser j'ai appliquer dans un cegep pour le programme sciences natures et ce cegep n'a juste 20 places de libre, j'espere etre accepter.

Je peux appliquer dans un autre cegep au cas ou ? J'ai encore le temps.

J'ai besoin de vos conseils, fuck le conseiller en orientation

Pour la session d'hiver J'imagine qu'il y aura un deuxième et troisième tour comme pour les sessions d'automne

ouais pour la session d'hiver
C'est des voleurs de merde, 2 tour je dois payer 35$ encore, si je suis toujours refuse : ESSAYE TOI AU TROISIEME TOUR LOL

fuckin' sram

Quelqu'un est allé aussi aux portes ouvertes de McGill aujourd'hui?

On aurait pu se croiser.

Vantard.

1. Banane_Divine Voir le profil de Banane_Divine
2. Posté le 25 octobre 2010 à 02:56:28 Avertir un administrateur
3. Quelqu'un est allé aussi aux portes ouvertes de McGill aujourd'hui?

On aurait pu se croiser.

--

Ça explique pourquoi il y avait vraiment beaucoup de gens sur le campus aujourd'hui !

"le campus", lol.

1. firefly1998 Voir le profil de firefly1998
2. Posté le 21 octobre 2010 à 23:38:23 Avertir un administrateur
3. C'est vrai que c'est quand même dégradant aller en sciences glandouille.

Ma demie-soeur est dedans ce programme là et je dois t'avouer qu'à part aller à ses cours, je l'ai pas vu faire grand chose.

Mais en quoi c'est dégradant ? J'ai su que je pouvais monter ma moyenne avec ça, est-ce que c'est vrai ?

Parce que j'ai environ une moyenne de 75% de générale = pas assez pour faire ce que je veux faire.

Les sciences glandouilles vont me permettre d'obtenir une bonne cote R sans efforts alors je vois pas il est où le problème avec ce programme.

On s'en calisse de la cote R, à moins de vouloir aller en médecine, ce qui est impossible en passant par les sciences humaines. Le but des études est d'apprendre, non?

Je veux aller à Sherbrooke en droit. Ça demande une meilleure cote R que pour devenir prof d'édu.

Et puis, je suis bien d'accord sur le fait qu'on va à l'école pour apprendre. Par exemple, j'ai pas appris grand chose depuis que je suis au Cégep et mes amis en Sciences Nat. me disent la même chose.

C'est juste une grosse révision du secondaire la première session?

Normalement, non, c'est la continuité selon ce que j'ai entendu, mais ça dépend de ton programme. Moi, j'ai été dans un programme "non-conventionnel", donc je ne sais pas.

C'était quoi ton programme?

T'es genre le seul du forum qui le sait pas...