Jo en plus d´être mongol t´es pédo et anorexicophile?? tu me dégoûtes!

y´a une différence entre regarder quelqu´un et vouloir le sauter quand même.

ps: et entre apprécier le physique de quelqu´un de mince et etre anorexicophile, y´a carrément un fossé !

"aurais-tu envi de l´ammener dans ton lit?je crois que tout le monde aimerait sa"

dixit le mongol

mais ça après, ça s´appelle une expression.
il dit ça car il n´est pas prof et n´a pas 30 ans !

Non mais franchement je crois pas que les profs tutoient pour "créer des liens plus affectifs avec l´élève". Croire ca serait d´une naiveté... surtout quand ce sont les profs francais qui n´ont aucune connaissance pédagogique! Je pense qu´ils tutoient juste parce qu´ils croient qu´on est inférieur à eux sous prétexte qu´on est leurs élèves. Personnellement, j´aime bien quand un prof me tutoit. J´ai l´impression qu´on me respecte, qu´on me prend pour quelqu´un d´important et ca fait plaisir, surtout quand t´as 99% des profs qui n´ont aucun respect pour toi et qui te prennent pour des moins que rien, qui te cassent à tout bout de champs.

euh je me suis gourée! je voulais bien sur dire "j´aime bien quand un prof me vouvoit".

faut pas voir le Mal partout.
regarde, mon prof d´espagnol au collège, dit Dédé, on sait pas s´il avait du respect pour nous, mais il louppait pas une occasion de nous faire chier, et pourtant, il nous vouvoyait.
par contre, d´autres profs nous respectaient et y´avait aucun doute là dessus, et pourtant, ils nous tutoyaient.

Il n´y a aucun rapport entre la sympathie d´un prof et le respect qu´il a...

qui a parlé d´une rapport entre ces choses ?
je te montre juste que des profs respectueux des élèves tutoyent et des profs irrespectueux vovoyent.

respect = vouvoiement

familiarité = tutoiement

ce n´est pas moi ni floodesque qui l´avons inventé .

"je te montre juste que des profs respectueux des élèves tutoyent et des profs irrespectueux vovoyent" (viper)

des profs respectueux des élèves tutoyent : faux

des profs irrespectueux vovoyent : vrai

(floodesque)Il n´y a aucun rapport entre la sympathie d´un prof et le respect qu´il a : vrai

respect = vouvoiement

familiarité = tutoiement

le tutoiement n´est il pas un manque de respect de par la tradition , l´éducation, de l´essence même de la chose ?

Effectivement mon principe est "stricte" cependant un professeur qui n´établit pas distance avec ses élèves dévie quelque peu de son rôle initial et est susceptible de conduire à des dérives.

on tutoie sa copine , ses frères et soeurs, ses amies mais on vouvoie son enseignant.

cela est valable pour l´enseigner également .

vouvoyer ses élèves ne l´empêchera pas d´être apprécié d´eux ou agréable envers eux .

(principe)le professeur a un statut supérieur à l´élève tout comme les parents et leurs enfants.

De plus les professeurs ne sont pas là pour jouer avec leurs élèves mais pour les structurer et mener à bien leur métier , Fonction d´enseignant .

la familiratité avec ses élèves peut aboutir à des conséquences déplorables.

enfin si tu n´as pas compris :

le respect se compose d´un ensemble d´éléments dont le vouvoiement (approprié au contexte).

Ainsi :

des profs respectueux des élèves tutoyent : faux

des profs irrespectueux vovoyent : vrai

(floodesque)Il n´y a aucun rapport entre la sympathie d´un prof et le respect qu´il a : vrai

et moi je t´affirme que des profs respectueux tutoyent, j´en connais un paquet !

ben fais en un paquet cadeau , il y a tant d´élèves dans la détresse pour ce

;)

floodesque:merde j´avais pas pensé a la pédophilie...et de toute facon je me demande coment a 14 ans je pourais etre pedophile...j´ai dis une éleve de 16 ans mais sa aurait pu etre une éleve de 19 ou 20 ans aussi...je n´ai pas asser relis mon post avant de le poster.(*jo est en train d´égorger quelqu´un car il n´a rien a foutre,a part sa copine .*)

admiratif vivde Dédé

Pour ma part je dirais qu´il en faut pas faire de généralités ni de conclusions du genre

admiratif
"des profs respectueux des élèves tutoyent : faux"

Pourtant je rejoins l´idée que le contexte est important pour savoir s´il faut vouvoyer ou tutoyer. Mais, je voudrais vous donner un exemple de mon expérience, j´ai un professeur qui nous tutoie de temps en temps (par exemple quand on va le voir entre deux heures de cours, mais parfois en cours) mais qui nous appelle "monsieur *nom de famille*", "mademoiselle *nom de famille*" la plupart du temps.

Le truc c´est que je suis à l´université et qu´on a tous plus de 20 ans. Et quand le prof nous connaît depuis trois ans qu´on est parfois avec lui en groupe réduit etc, il n´y a rien de choquant à ce qu´il nous tutoie, pour moi c´est du respect, il nous met sur le même niveau que lui... Il faut aussi le prendre en compte.

Il y a des contextes favorables pour que le professeur nous tutoie, j´en suis persuadé même si vous n´en avez peut-être pas rencontré.

Enfin, je pense que le tutoiement et le vouvoiement ne veulent pas dire la même chose pour tout le monde, d´accord, il y a la tradition, tout ça, mais chacun a son interprétation de la politesse et du respect qui lui est personnelle et on ne peut ni établir de tendance ni de généralités, il y aura toujours des situations et des contre-exemples qui feront qu´un prof respectueux peut tutoyer ses élèves.

On a pas tous les mêmes valeurs.

"la familiratité avec ses élèves peut aboutir à des conséquences déplorables" Donc ce n´est pas dans tous les cas.

"(principe)le professeur a un statut supérieur à l´élève tout comme les parents et leurs enfants." supérieur ? C´est ta conception hiérarchique de l´enseignement, certains diront qu´il y a les élèves d´un côté et les professeurs de l´autre (vision horizontale)

"Effectivement mon principe est "stricte" cependant un professeur qui n´établit pas distance avec ses élèves dévie quelque peu de son rôle initial et est susceptible de conduire à des dérives." Tu confonds le but et le moyen, j´ai l´impression, si en vouvoyant les élèves il n´arrive pas à les faire s´intéresser au sujet ou s´il doit les faire s´exprimer en cours, il doit les mettre à l´aise, pourquoi pas en les tutoyant pour les impliquer ? Pourquoi pas.

C´est juste mon avis par rapport à mon expérience, je suis prêt à en discuter avec qui voudra.

pour le "d´un côté les élèves et de l´autre les profs", on peut voir comme ça, mais en classant de haut en bas, c´est les profs en haut des élèves (sans qu´il y ait domination ou autre truc du genre lol).
par définition, dans une hiérarchie, le maitre est toujours au dessus de l´élève.

Ouais mais justement pourquoi classer les choses de haut en bas ?