Je vais vous donner une partie de ma pensée sur l´étude des sociétés humaines.

Ma pensée et mon idéologie sera en fait un Néo-Culturalisme.
Pour ceux qui veulent en savoir plus sur l´idéologie culturaliste en sociologie.
http://fr.wikipedia.org/wiki/Culturalisme

Je pense que la culture est un élement central et clé de l´espece humaine et des sociétés dans lesquels les Hommes vivent. La culture façonne l´individus , c´est grace à elle que l´on se différencie de l´animal.

Les Hommes se définissent par leur culture et non par leur corps. Le Corps n´est qu´un outils d´expression pour l´esprit qui s´acculture à partir de la naissance. Pour moi L´esprit d´un humain à la naissance est vierge. Et au cours de sa vie il se socialise et hérite d´une culture. Et c´est cette culture qui va définir ses comportements et ses actions.

Je vais encore plus loin que le raisonnement traditionnel des culturalistes. pour moi il n´existe pas de nature humaine. Car le Corps des Hommes régit aux lois physiques comme le corp des animaux. Donc La nature Humaine est pour moi le fait que l´Homme possède une culture tout simplement. Mais sinon L´appelation nature humaine n´a pas lieu d´etre.

L´homme est au départ un corps inerte qu´on acculture . C´est à dire qu´on lui transmet une culture. C´est son environnement qui le lui transmet ( les pairs, les parents , l´école, la société en géénral)

Donc Pour moi Les inégalités scolaires, ne viennent pas d´inégalités d´intelligence du à une boite cranienne plus ou moins grande, ou a des facultés naturelles différentes. Mais à une culture transmise par les parents plus ou moins compatible avec l´environnement scolaire.

Pour moi le QI n´existe pas. Car l´intelligence ne vient pas du corps mais de l´esprit. Or l´esprit humain comme je le disais est modelable de toute les manières. Donc si QI il y a il n´est pas fixe mais flottant.

Donc ma théorie permet s´expliquer les différences de niveaux scolaires qui sont du aux différences de culture. Et Montre que si les enfants de riches réussissent mieux que les enfants de pauvres. C´est parcqu´ils ont eu une éducation qui est en phase avec le système scolaire.

C´est pour ça que je rejette à la fois le racialiste qui pense que le comportement et les actions des individus ainsi que la personnalité est défini par l´éthnie et la race . Par exemple on aurait tendance à penser que les turcs sont par nature plus emporteur, et que certaines autres ethnies plus calme. Autre exemple on pense aussi que les noirs sont naturellement plus rapide à la course que les blancs.

Je rejette aussi l´humanisme qui est une sorte d´utopie qui a une image bonne de l´homme. Qui pense que par nature Les Hommes érpouvent de la sympathie pour l´un et l´autre et qu´ils sont bons. Si ils comettent une mauvaise action, c´est la faute de la société qui les encadrent. Car ils sont aux chomage, ils sont das des ghettos...

Voici ma citation : " la culture permet à l´Homme d´aquérir une liberté, mais une liberté encadrée "

à vous d´avance de m´avoir lu

Les premiers hommes, qui les a formés

"je rejette à la fois le racialiste qui pense que le comportement et les actions des individus ainsi que la personnalité est défini par l´éthnie et la race . Par exemple on aurait tendance à penser que les turcs sont par nature plus emporteur, et que certaines autres ethnies plus calme. Autre exemple on pense aussi que les noirs sont naturellement plus rapide à la course que les blancs"
ça rejoint pourtant ton raisonnement: "le comportement et les actions des individus ainsi que la personnalité est défini par l´éthnie et la race " les esprits sont, d´après ta théorie, modelés par ceux qui les entourent, donc, ici, la "race" et l´ethnie.
D´ailleurs, qu´est-ce qu´une race exactement?

Ensuite, les personnes éduquées comme nous et côtoyant les mêmes personnes (frères, soeurs...) ne devraient-elles pas avoir la même personnalité que nous?

Désolé je me suis trompé de pseudo (Indigothistle=purplethistle)

De toute façon le culturalisme est comme toute les autres théories défendable mais pas vérifiable!

Pas mal
Mais qu´est ce que la culture pour toi ?
Chaque peuple ( ou personne ) a une conception différente de celle-ci.
Par exemple Rousseau considère que la Métallurgie et le blé sont la culture.

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Tant que les hommes se contentèrent de leurs cabanes rustiques, tant qu´ils se bornèrent à coudre leurs habits de peaux avec des épines ou des arêtes, à se parer de plumes et de coquillages, à se peindre le corps de diverses couleurs, à perfectionner ou à embellir leurs arcs et leurs flèches, à tailler avec des pierres tranchantes quelques canots de pêcheurs ou quelques grossiers instruments de musique, en un mot tant qu´ils ne s´appliquèrent qu´à des ouvrages qu´un seul pouvait faire, et à des arts qui n´avaient pas besoin du concours de plusieurs mains, ils vécurent libres, sains, bons et heureux autant qu´ils pouvaient l´être par leur nature, et continuèrent à jouir entre eux des douceurs d´un commerce indépendant: mais dès l´instant qu´un homme eut besoin du secours d´un autre; dès qu´on s´aperçut qu´il était utile à un seul d´avoir des provisions pour deux, l´égalité disparut, la propriété s´introduisit, le travail devint nécessaire et les vastes forêts se changèrent en des campagnes riantes qu´il fallut arroser de la sueur des hommes, et dans lesquelles on vit bientôt l´esclavage et la misère germer et croître avec les moissons.

La métallurgie et l´agriculture furent les deux arts dont l´invention produisit cette grande révolution. Pour le poète, c´est l´or et l´argent, mais pour la philosophie ce sont le fer et le blé qui ont civilisé les hommes et perdu le genre humain

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Je te conseille de lire cet extrait ^^.
En tous cas il va à l´encontre de ta citation. Car justement quand les Hommes ont maitrisé Métallurgie et blé, ils sont devenus dépendants entre-eux, esclaves et maîtres sont ainsi apparus

Enfin tout dépend de ta vision de la culture.

Sinon

La culture façonne l´individus , c´est grace à elle que l´on se différencie de l´animal.

Je crois que selon certains scientiques, des mamifères marins ont aussi une culture transmissible de génération en génération et unique pour chaque groupement.
Donc soit ta conception de la culture est différente soit utiliser la culture comme séparation est abusif

Pour moi L´esprit d´un humain à la naissance est vierge. Et au cours de sa vie il se socialise et hérite d´une culture. Et c´est cette culture qui va définir ses comportements et ses actions.
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L´homme est au départ un corps inerte qu´on acculture . C´est à dire qu´on lui transmet une culture. C´est son environnement qui le lui transmet ( les pairs, les parents , l´école, la société en géénral)

Personnellement je ne partage pas ta vision. Je pense que l´être humain naît avec des caractères basiques que la cutlure modifiera etc. Pour moi la cutlure ne crée pas l´esprit, elle l´influençe.
On communique par réflexe mais la culture va nous donner un mode d´emploi comment utiliser notre machine intégrée ! Même chose avec la sexualité, notre corps possède les aptitudes et les fonctions mentales pour nous permettre de procréer. La cutlure influençera notre façon de le pratiquer

Donc Pour moi Les inégalités scolaires, ne viennent pas d´inégalités d´intelligence du à une boite cranienne plus ou moins grande, ou a des facultés naturelles différentes. Mais à une culture transmise par les parents plus ou moins compatible avec l´environnement scolaire.

La taille de la boite cranienne n´a aucune importance, c´ets uné évidence. Mais je pense tout de même qu´il y a des facteurs à notre naissance qui nous définissent. Pour moi on est beau ou pas. la seule chose que l´on puisse modifier sera notre capacité à aguicher le regard ^^ Même si on t´apprend à être beau, tu seras comme la nature l´a décidé, comme tes phéromones te l´ont permis.
Même chose avec le charisme, tu seras fascinant ou pas. On peut t´apprendre à être éloquent pour captiver, mais il y a des caractères pronfondément ancrés que l´on possède involontairement.

Pour moi le QI n´existe pas. Car l´intelligence ne vient pas du corps mais de l´esprit. Or l´esprit humain comme je le disais est modelable de toute les manières.

Malheureusement, il y a des enfants qui naissent différents ( les Trisomiques ) et leur façon de penser aussi. Ils ne sont pas moins performants. Ce sont des bêtes en calculs mentaux pourtant on ne leur a pas appris. La cutlure n´a rien joué, car elle ne sert à rien, ils sont dans leur monde et attendent un autre type de culture qui puisse les exploiter et modifier leurs caractères de bases. Je suis donc contre ton système de virginité à la naissance et que l´on puisse modeler n´importe quel bébé avec une culture typique. Certaiens personnes la reçoivent mieux que d´autres ^^

Et Montre que si les enfants de riches réussissent mieux que les enfants de pauvres

Pas sûr, certains enfants sont des prodiges en français alors qu´ils sont Russes ( je pense à henry Troyat et ses camarades à l´Académie Française ). Pourtant ils étaient pauvres en français en terme de culture et il a réussi à surpasser ceux riches en culture de la langue française.

Enfin je trouve que tu mets trop d´importance dans la cutlure et tu oublies les caractères génétiques et divers dons offerts à la naissance.

je crois qu´il y a une coquille dans le système de virginité à la naissance

Et surtout explique moi bien ta vision de la culture. Oui car comme le dit Purplethistle, les incohérences sont dus aussi à ta négligence d´appronfondir tes termes.

Pour moi la culture, c´est tout ce que l´Homme a intériorisé dans son esprit.

Cad tous les savoirs, les manières de se comporter , de pensée , de sentir et de vivre...

Pour moi en rejoignant la théorie sartrienne, l´existence précede l´essence.
les Hommes ne naissent pas déjà définient , ils sont à construire et à faire.

Mais je m´en écarte en établissant des déterminismes culturels.

La culture détermine nos actions.
Si on a tendance a user de la violence de manière mécanique, c que dans notre culture on est violent.

C pour ça que pour les racailles de banlieux je parle de culture délinquante. Cad des individus qui ont interiorisé la haine de la France, et qu´il faut la faire plier et emmerder au maximun les français.

Pk je parle de culture délinquante car ce sont des actions irréfléchies, pas rationnel, ni par besoins. Sinon il n´ y aurait pas d´actes gratuits. Car si onj est rationnel un délit gratuit c un avantage nul, pour un cout important celui du risque de se faire prendre.
Quand à la délinquance de besoin, qui es devenu rare, on comment un délit car c vital pour nous, or un acte gratuit ne satisfait en rien nos besoins.

"Les premiers hommes, qui les a formés
"

Les Hommes avec le temps et l´expérience ont fini par se regroupés en tribus et en clan. Et c´est leurs contacts qui a permis de faire l´émergence d´une culture.

Il y a des gens, qui au cours de leur scolarité ne fourniront pas d´effort et auront d´excellentes notes, et d´autres enfants qui feront tout leur possible pour avoir juste la moyenne.

Je pense qu´il y a un facteur génétique, et puisque pour moi corps et esprit ne font qu´un (cerveau), alors l´esprit est soumis à la même influence génétique que le corps.

"Les Hommes avec le temps et l´expérience ont fini par se regroupés en tribus et en clan. Et c´est leurs contacts qui a permis de faire l´émergence d´une culture."

Comment ont-appris à communiquer les Hommes, si personne ne leur à appris ? Cela ne signifierait-il pas qu´il y a une part d´inné dans la culture et l´intelligence humaine ?

"Aldebran Posté le 03 août 2006 à 10:09:04 Il y a des gens, qui au cours de leur scolarité ne fourniront pas d´effort et auront d´excellentes notes, et d´autres enfants qui feront tout leur possible pour avoir juste la moyenne. "

Je n´y crois pas , pour se tapez 18 de moyenne il faut en faire un minimun. Ce sont des gens qui ont eu une éducation de leurs parents au départ adapté au système scolaire.

La mémoire n´est pas la même chez tout le monde, et pourtant, avoir de la mémoire ne s´apprend pas.

Il existe des maladies d´origine génétique qui prouve l´influence de l´hérédité dans l´intelligence, telle que la mémoire absolue (qui comme son nom l´indique est un problème qui empèche l´oubli) ou les autistes (qui ont déjà du être évoqué plus haut) qui ont des capacités de calcul mental extraordinaire.