Salut

est ce que les profs ils apprecient quand on fait un enorme bloc dans une disserte pour soutenir un point de vue , tout ca pour demontrer juste apres que c´etait pas coherent comme reflexion

Ben ce que tu nous dis là c´est la thèse et l´antithèse non?
Sinon ils apprécient rarement les énormes blocs, pense à toujours aérer et structurer tes raisonnements

il ne doit pas y avoir ton point de vue dans une disserte sauf dans la conclusion vite fait si tu le désires

clock_viper j´ai toujours utilisé ce plan en terminal l´année dernière(j´ai eu 16 au bac).

Le problème est comme il a déjà été dit, il faut aérer ta copie. Faire des sous parties ou tu traiteras d´un argument en particuliers en donnant des exemples et en citant des auteurs.

Et aussi pas de point de vue, ou du moins tu ne dois pas montrer que c´est ton point de vue aussi. J´ai toujours eu tendance a dans une première partie à montrer dans un premier temps par exemple que l´Homme est un être naturel et dans un second temps les limites ou les problèmes à cette théorie. C´est à celui qui te lit de se faire son propre avis en te lisant.

D´ailleurs ne met pas le je dans ta copie mais le nous, ainsi tu parleras des Hommes en générales et non pas de toi en particulier quand tu donneras un exemple.

En quoi l´avis des hommes serait-il plus juste que le sien ?
En fait il faudrait dans l´idéal, si on ne propose pas d´avis, ne pas mettre d´avis, mais seulement des constatations, qui, elles, ne demandent ni Je ni Nous.

"Ceci est comme ça. Ce qui induit cela. Donc, par la définition tant et les axiomes tant et tant énoncés dans telle partie, ceci est ainsi et ne peut en être autrement. Cependant, ceci est comme cela, ce qui..."