Salut à tous, je suis en classe de première S et j'aimerais bien enseigner plus tard. Mais l'aspect recherche dans le domaine des sciences me plaît aussi, donc le métier d'enseignant-chercheur m'intéresse.

Quel est le diplôme qu'il faut passer après le master (agrégation, doctorat...) ? Quels sont les plus, les moins du métier ? Quelles sont les qualités à avoir et que dois-je travailler dès maintenant au lycée ?

Si quelqu'un s'y connaît un peu dans ce domaine et éclaire un peu ma lanterne, je lui en serai très reconnaissant
Merci d'avance.

Enseignant-chercheur, c'pas compliqué, c'est après un doctorat. L'agrég peut être un plus parfois, ça dépend des disciplines.

Les plus et les moins, je peux pas trop te dire, mais si tu envisages une carrière académique, c'est qu'a priori ce que tu fais en cours (en sciences ici) te plaît bien, donc le premier conseil que je te donnerais, ce serait de cultiver ta passion, continuer à avoir envie d'apprendre, toujours plus. Rien que ça suffira à t'emmener loin et à te motiver pendant de longues années.

Il faut un Doctorat (bac +8)

Sinon, c'est surtout de la recherche et occasionnellement des diapos devant des dizaines/centaines d'élèves

http://profdefac.over-bloblog.com/article-30386003.html

"Sinon, c'est surtout de la recherche et occasionnellement des diapos devant des dizaines/centaines d'élèves
"

C'est aussi et surtout des encadrements de Td et de TP .
Et c'est du 50/50 sinon,pas surtout de la recherche.

Sans compter toute la paperasse administrative.

La recherche de financement on la compte dans la partie recherche ?

Ca depend aussi beaucoup dans quel domaine et quel pays tu enseigne. La recherche de financement en france ca ne prends pas beaucoup de temps. Alors qu'aux USA ca prends enormement de temps. Mais typiquement aux USA on enseigne moins.

Passer par l'ENS ne dispense pas de passer un master et un doctorat, je vois pas ce que tu veux dire...

Pirlout Voir le profil de Pirlout
Posté via mobile le 18 décembre 2013 à 21:54:07 Avertir un administrateur
Mais passer par l'ENS c'est un véritable tremplin pour devenir enseignant-chercheur

Pas vraiment en fait. C'est une très bonne formation certes, mais au final quand tu arrives en doctorat tout le monde se retrouve au même niveau. Pour devenir enseignant-chercheur c'est la voie universitaire, que ce soit l'université classique, magistère ou ENS.

Parfaitement d'accord avec Glast sinon !

" et il existe d'autre tremplins, en l’occurrence je vois pas bien ce que ça aurait apporté à la discussion de parler des ens "

"on certes, mais au final quand tu arrives en doctorat tout le monde se retrouve au même niveau. Pour devenir enseignant-chercheur c'est la voie universitaire, que ce soit l'université classique, magistère ou ENS. "

Pour les postes ou l'obtention d'un financement de thèse ça aide d'avoir fait une ENS, en plus tu peux être payer pendant tes études à l'ENS, autant connaitre toute les options qui s'offre à toi.

Sinon effectivement après ça change pas grand chose.

Pour les cotés négatifs, personnellement j'ai beaucoup hésité à cause d'une possible mauvaise ambiance / compétition absurde entre les gens/labo, et franchement c'est bien moins pire que ce à quoi je m'attendais.

Moi ce qui m'a beaucoup fait hésité, c'est surtout la paye (oui, je suis vénal et j'assume ), mais je trouve que c'est compensé par pas mal de petits à coté comme les aides aux création de start up et autre.