Première proposition.

Ta dernière proposition ne signifie pas grand chose et n'a rien à voir avec la première...

Yup, première proposition ^^

Si quelqu'un pouvait m'expliquer quand doit-on mettre un "s" à "leur", ce serait sympathique, j'ai toujours du mal avec ça

Quand il détermine ou remplace un nom au pluriel.

Compare :

- Les écrivains postent leur texte. (un seul texte commun)
- Les écrivains postent leurs textes. (chaque écrivain poste son texte)

Et pareil pour le pronom :

- Ils ont lu mon texte, alors j'ai lu le leur. (un seul texte commun, à nouveau)
- Ils ont lu mon texte, alors j'ai lu les leurs. (plusieurs textes)

En faisant attention à l'existence du pronom personnel "leur" = à eux/à elles, pluriel de "lui", qui est invariable et ne prend donc jamais de "s", exemples :

- Je lui ai dit d'écrire. (à lui)
- Je leur ai dit d'écrire. (à eux)
- Dis-leur d'écrire.

(Oui bon on repassera sur la qualité et l'inspiration de mes exemples )

- Les écrivains postent leurs textes. (chaque écrivain poste son texte)

S'ils en ont 1 chacun de texte c'est au singulier. On met un "S" s'ils ont plusieurs textes chacun il me semble
comme dans ce titre http://www.monde-diplomatmatique.fr/2013/08/ROBIN/49528 (une queue chacune et c'est au singulier)

Wow j'ai pas fait gaffe à "comme dans ce titre" et je m'attendais à ce que tu me link un site avec de la grammaire et là je me fais "Mais WTF c'est quoi cette histoire de vaches au Dakota du Nord ?"

Exact cela dit et mea culpa, voilà ce que c'est d'essayer de trouver des exemples. Mine de rien je compatis avec les profs de secondaires qui doivent "s'amuser" à en concocter...

Je me corrige donc :

- Les écrivains postent leurs textes. (constat général, ou ils ont chacun plusieurs textes)

- Les écrivains postent leur participation au concours. (chacun poste un seul texte ; l'exemple sera peut-être plus représentatif au niveau du sens comme ça, ou sinon y'a toujours les vaches )

Ok on, merci beaucoup

C'était ok ok* faute de frappe

"Wow j'ai pas fait gaffe à "comme dans ce titre" et je m'attendais à ce que tu me link un site avec de la grammaire et là je me fais "Mais WTF c'est quoi cette histoire de vaches au Dakota du Nord ?" "

J'ai pensé à un truc dont, à part cas particulier, on sait que c'est un chacun. Taper "leur queue" dans google est la première chose qui m'est venu à l'esprit
Par contre, si je dois faire de la grammaire pour des enfants, j'éviterai cet exemple. Pas envie d'entre les blagues vaseuses de Kevin au fond de la classe

Mwerf, je crois que c'est plus sage, en effet

Ce sujet vit \o/

Bonsoir,
Avant d'aller me coucher et de retourner à mes divagations épiques, fantasques mais surtout irréelles, plus simplement appelées rêves, une question me fouette la gueu... Me titille l'esprit.
Peut-on dire "une adaptation libertine" ? Dans le sens d'une adaptation qui prend des libertés par rapport à la version originale ?

Merci à vous !

T'es un peu jeune pour qu'on t'explique mais "une adaptation libertine" ça va vraiment porter à confusion
Je crois que c'est "adaptation libre" la bonne façon de dire (yen a peut-être d'autre )

ça va il a 16 ans...
Même mes CM2 parlaient de ça...

Ouais, je suis pas con Horeveve, je sais quand même quel est le sens premier de libertine...
Merci de ton aide !

J'en profite pour révéler une petite conjugaison très peu intuitive

On ne dit pas "Elles se sont succédées" Mais bien "Elles se sont succédé"

Question... syntaxe?

Je crois que mon Word me fait n'importe quoi au niveau des espaces et des différents points et virgules...
Un rappel de où je mets un espace avant et/ou après?
Et j'ai moyen de configurer ça sur Word ou pas?

D'après ma prof de français de collège : si c'est un signe unique (point, virgule), c'est un espace après. Si c'est un signe double (point d'exclamation, point d'interrogation, point-virgule et cie), c'est un espace avant et un espace après.

Ca doit être paramétrable quelque part, mais faudrait que je cherche pour pouvoir te dire comment.

Bon, ben si c'est ça, il me le fait bien en fait...
Et pour les guillemets?