Voila une definition plus precise de la sociologie...
Rapport d´activités ( mars 2001)
La présentation du nouveau projet scientifique du Centre de sociologie européenne a été l´occasion d´une réflexion d´ensemble sur les activités menées depuis 5 ans et sur les objectifs qu´il pouvait se donner pour les années à venir. Tout en procédant à de profondes réorientations de ses problématiques et de ses objets, réorientations qui s´imposent en raison de la dynamique même du travail de recherche et des évolutions sociales, le CSE poursuivra ses activités, indissociablement scientifiques et pédagogiques, dans la continuité des principes qui ont été à l´origine de sa création par Pierre Bourdieu et qui reposent sur un accord profond sur les méthodes de travail et, par là, sur une certaine façon de faire de la sociologie. Les membres du CSE partagent un même attachement au travail collectif : les recherches sont souvent menées par deux ou plusieurs chercheurs et bénéficient, en outre, d´une réflexion dans le cadre de séminaires ou d´ateliers de travail. Ce primat du travail collectif rend en effet possible, non seulement un contrôle croisé et une vigilance épistémologique accrue mais aussi un cumul des savoirs et des connaissances théoriques. L´intégration intellectuelle du groupe en est un autre aspect etrepose notamment sur la volonté constante de dépasser l´opposition entre la théorie pure et la méthodologie empiriste, ce qui conduit toujours à poser les problèmes les plus généraux à propos d´objets circonscrits et justiciables, de ce fait, d´analyses rigoureuses. Elle s´appuie également sur le souci de soumettre systématiquement les outils scientifiques ( problématiques, concepts, démarches) à une critique fondée sur la connaissance de leur histoire. Elle repose enfin sur le recours permanent à la méthode comparative afin de faire apparaître les objets de recherche comme autant de configurations singulières de relations, variables selon les pays et les époques.
Centrées, à l´origine, sur les mécanismes qui contribuaient au processus de reproduction sociale et sur le fonctionnement spécifique des différents espaces sociaux, les recherches ont progressivement suscité de nouvelles questions portant sur les interférences entre ces espaces relativement autonomes et leur incidence sur les transformations des structures sociales et mentales. Les travaux entrepris initialement avaient, entre autres, pour ambition de tirer toutes les conséquences théoriques et méthodologiques du processus très général de différenciation qui caractérise les sociétés modernes, à savoir la constitution d´univers sociaux ayant leur logique propre de fonctionnement, leurs espèces particulières de capital, leur mode de concurrence, leur définition de l´excellence, etc. La logique de la recherche et la forme collective du travail ont conduit progressivement à réorienter les travaux moins, comme par le passé, sur l´étude des champs pris en eux-mêmes et pour eux-mêmes ( ce qui était toutefois indispensable dans un premier temps) que sur l´analyse des relations qui tendent à s´instaurer entre eux.
Lorsqu´elles se limitent, par choix décisoire, à traiter les objets que le monde social tend à imposer - famille, communauté locale, groupe professionnel, etc. -, les sciences sociales s´exposent à ne pas prendre en compte tout ce que ces objets doivent à leur insertion dans des structures sociales plus larges et plus englobantes. Inversement, les recherches menées au niveau des macro-structures risquent de laisser échapper les processus complexes qui commandent les relations entre les différents sous-espaces sociaux. Or, quel que soit l´objet de la recherche, il faut prendre en compte aujourd´hui l´hétéronomie de plus en plus importante du fonctionnement des champs qui constitue sans doute l´une des grandes transformations depuis l´après-guerre. Il suffit de mentionner l´influence croissante du champ économique qui tend à investir désormais, de façon sans doute diversifiée, la plupart des secteurs de la vie sociale. Ou encore la tension de plus en plus vive entre une tendance à l´autonomisation et, en même temps, une dépendance plus grande à l´égard du champ économique, comme on le voit par exemple, dans les transformations actuelles du système des institutions scolaires ou encore dans les tentatives qui visent à imposer une nouvelle définition du " service public " .
Mais ces changements eux-mêmes doivent une bonne part de leur force au développement sans précédent des échanges internationaux. C´est dire que ce problème de méthode qui se posait jusqu´alors essentiellement à l´intérieur du cadre national a pris une dimension nouvelle avec la très forte expansion des échanges internationaux depuis la fin de la Deuxième Guerre mondiale et surtout depuis la chute du mur de Berlin qui a brutalement accéléré les échanges entre pays appartenant à des systèmes politiques très différents. Il y a là autant de transformations récentes qu´il convient d´analyser comme telles.
Parallèlement à ses activités de recherche, le CSE poursuivra son effort d´encadrement et de formation à la recherche en maintenant voir en accroissant sa participation aux activités de la Formation doctorale de l´EHESS et au DEA de sociologie. De manière générale, et quelque soit leur statut, Les chercheurs du CSE souhaitent pouvoir répondre plus efficacement aux demandes de formation, sans cesse croissantes, tant en France qu´à l´étranger. Dans cette perspective, seront renforcés les séminaires, les ateliers de recherches, les enquêtes menées conjointement entre de jeunes chercheurs et des membres du Centre plus expérimentés et une participation active à des universités d´été en France comme à l´étranger.
Pour articuler la transmission des expériences scientifiques accumulées et l´exploitation de nouveaux terrains d´investissements, le CSE étendra ses activités essentiellement dans deux directions. En premier lieu, il assurera une meilleure diffusion de ses travaux, notamment grâce à la revue Actes de la recherche en sciences sociales et à l´organisation d´entreprises collectives de recherche comme celle qui a conduit à la conception et à la publication de La misère du monde ( Paris, Seuil, 1993). En second lieu, dans une perspective pluridisciplinaire et comparative, le CSE intensifiera ses relations scientifiques avec d´autres centres de l´EHESS, de l’Université et du CNRS ainsi qu´avec des laboratoires relevant d´autres établissements. Dans la même logique seront organisées des rencontres internationales et pluridisciplinaires sur la base des relations de travail qui se sont établies et consolidées autour de problématiques, d´instruments conceptuels et d´outils forgés en commun avec de nombreux chercheurs, français ou étrangers, sociologues ou spécialistes d´autres sciences sociales. Parmi les thèmes qui sont envisagés et qui portent sur des sujets suffisamment larges et fédérateurs pour permettre d´utiles confrontations, on peut citer l´internationalisation de la culture, la transformation des rapports sociaux et économiques et leurs effets sur les marchés de l´emploi, le rôle des médias dans le fonctionnement des différents champs, les transformations des modes de gestion des enfants des classes populaires, la constitution d’un vocabulaire des institutions européennes, l´étude comparative des méthodes d´enquête, des catégories de l´entendement scientifique dans leurs relations avec les systèmesde pensée propres à chaque culture nationale, etc.
L’augmentation des effectifs, l’approfondissement et le renouvellement des problématiques, la multiplication des enquêtes et des structures collectives de travail résultent, pour l’essentiel, de deux regroupements. D´une part, la réunion, opérée en 1998, du Centre de sociologie européenne, du Collège de France, et du Centre de sociologie de l´éducation et de la culture ( CSEC) de l´Ecole des hautes études en sciences sociales et du Centre national de la recherche scientifique. D’autre part, l’arrivée au 1er janvier 2000 de chercheurs provenant du Centre Culture et sociétés urbaines ( CSU) et de l’unité U158, Savoir et pratiques dans le champ médical. Histoire, sociologie, psychanalyse ( INSERM). Le CSE compte à ce jour plus de 60 membres, soit 31 chercheurs et enseignants chercheurs, 13 ITA et 11 chercheurs associés, 8 correspondants, et près de quarante doctorants.
Ne partez pas en ´guerre verbale´.