Y a beaucoup de compréhension, et aussi de l'apprentissage.
Notre prof de cette année nous avait dit de ne pas retenir les formules des intermédiaires, c'est déjà ça.
Et sinon tu dois aussi apprendre les formules des GAG ?
@Pizza : Celle du Maltose , Lactose et Saccharose uniquement
BaisseTonFroc Voir le profil de BaisseTonFroc
Posté le 21 août 2011 à 23:07:56 Avertir un administrateur
@Pizza : Celle du Maltose , Lactose et Saccharose uniquement
Et tu trouves ça difficile ?
Attends, j'en avais 6 à retenir et c'était simple comme pas possible ! Tu prends le Glucose et tu peux tout déduire de lui !
Fais des schémas clairs, je suis en pharma et en deuxième année on a fait quasiment tous les mécanismes liés au glucose et à l'ATP au niveau du foie.
Il faut que les choses soient très claires dans ton esprit pour ne pas t'embrouiller, comprends les mécanismes avant d'essayer des les apprendre par coeur, tout est extrêmement logique dans leur fonctionnement.
Apprends les réactions de bases, ensuite quand tu les connais bien ajoute les éléments au fur et à mesure. C'est un gros pavé de cours mais au final avec de la méthode ça ne s'apprend pas trop difficilement ;)
Bon courage
Au niveau du foie et des muscles*
Perso j'ai jamais utilisé de moyens mnémotechniques pour apprendre la glycolyse, il faut surtout partir du glucose et regarder ce que l'on obtient à chaque fois, faire des schémas, perso c'est comme ça que je l'ai retenue.
http://www.youtube.com/watch?v=7LO77Gc9_8s
Merci du conseil.
Je commence à comprendre les étapes. Il y a des étapes toutes simples mais d'autre plus complexe . J'ai déja appris 1/3 , je finirai le reste demain le temps d'assimiler ce que j'ai déja emmagasiné ce soir
PS : C'est quoi le genre de QCM qui peut tomber la dessus ?
Moi j'avais appris ca a la barbare, mais bon en p2 jmens souvenais déjà plus... d'ailleurs la j'arriverais même pas a le ressortir
Nuctos5 Voir le profil de Nuctos5
Posté le 21 août 2011 à 23:20:23 Avertir un administrateur
http://www.youtube.com/watch?v=7LO77Gc9_8s
OMG quel son horrible
Ben je pense qu'ils peuvent demander des trucs du genre l'ordre des intermédiaires etc, enfin en QCM c'est le genre de sujet bien plus facile à traiter qu'à l'écrit (nous on a eu comme question cette année de récapituler tous les mécanismes ayant lieu au niveau du fois et concernant le glucose )
Comprends bien sur la glycolyse l'évolution du nombre de carbone sur la chaine, si tu comprends bien ce que devient chaque élément tu verras c'est facile à assembler après !
Nan mais en fait il faut essayé de voir la logique, ton produit que tu as au départ tu dois le récupèrer en créant du CO2 et en l'assemblant avec l'espece de machin énorme. Bon ca semble pas très cohérent comme ça mais en poussant bien.
Oui c'est ce que je disais, il faut que tu comprennes bien où partent les carbones
Rien ne se crée, rien ne se perd, tout se transforme (PUTAIN JE SUIS TROP FORT !!!) ^^
Mais dis moi, tu es en stage de pré rentrée dans une prépa ou alors tu prends de l'avance sur tes révisions de doublant ? ^^
Tain après réflexion je me souviens même plus de la 1ère réaction.
Tout comme le cycle de Krebs et le cycle de Calvin, omg ça me semble loin alors que j'ai eu ça en partiels 3 mois.
Ben en même temps leur seul but est de nous bourrer le crane, c'est le genre de truc si tu l'appliques pas au quotidien t'as vite fait de l'oublier
@_Culvelu_ Voir le profil de _Culvelu_ : Stage de Pré-rentrée
Le prof nous a donné une page avec le devenir du glucose lors de la glycolyse mais il a même pas expliqué les mécanismes qui se passaient
Le stage de pré-rentré me donne une avance considérable par rapport aux autres ( pour infos , on traite 1/3 du programme et je revise chaque jour comme si demain c'était le concours )
en partiels il y a 3 mois.*
Ouai c'est bien pratique ces stages.
Enfin la pour le coup c'est un peu con qu'il ait pas développé les mécanismes, nous on avait un prof en amphi qui faisait tout par étape, en détaillant bien et à la fin il faisait un bilan bien foutu.
Oué mais les cours de pré-rentrée c'est très très speed. Le prof nous a dit qu'en 2h on a fait l'équivalent de 6h de cours d'amphi.
Ensuite l'aprem , je révise tout ce qui a été vu le matin.
Personne qui entre en 3ème année de Licence Biologie option Physiologie et Biologie Cellulaire à Lille 1 par hasard ?