-Seulement 45% des écoliers Français se sentent "bien à leur place" en classe, contre 95% en Thaïlande, 92% au Brésil ou 88% en Finlande.
-Ils sont 12% à se sentir exclu au sein de leur classe; alors qu´ils ne sont que 4% en Suède ou 6% en Nouvelle-Zélande.
-Maths, Lecture, Sciences,...sur l´ensemble des résultats, toutes matières confondues, la France se situe entre la 13ème et la 18ème, loin derrière la Belgique, la Suisse ou la Corée et la Finlande, championne toute catégories de ce classement.
-Les écoliers Français ont des emplois du temps surchargés. En primaire, ils reçoivent 900 heures de cours par an en moyenne alors que la moyenne des pays de l´OCDE est de 795 heures.
Dans les pays Scandinaves, on procède à des évaluations qui prennent en compte l´acquisition de compétences, mais pas la performance. Il n´y a pas de notes et les cycles scolaires durent plusieurs années (contre un an en France), ce qui rend le redoublement inutile.
Depuis le temps que je dis qu´il faut reformer ce systeme archaique 