Ce qui est surtout triste, c'est que c'est fait dans l'optique d'avoir plus de points, mais sans comprendre comment ça marche.
Que tu vises une bonne note, ça c'est plutôt cool. Mais que tu sacrifies la compréhension de ce que tu fais pour ça, c'est complètement sans intéret. Surtout si c'est pour rajouter que les autres n'auront pas réussi à implémenter ce genre de fonctionnalités. Quel est l'intéret si c'est un mec random d'un forum qui te l'a fait ? Je suis pas sur que ça mériterait d'en être fier.
Honnetement, si tu veux ajouter des fonctionnalités additionnelles à un devoir (si tu as le temps, pas la veille au soir!), prends en UNE, et comprends là vraiment, et montre dans ton rapport que tu l'as comprise.
Ainsi, tu :
- Auras appris quelque chose de plus
- Mériteras vraiment qq points en plus
- Si quelqu'un te pose une question dessus, tu n'auras pas l'air d'un idiot.
Soit dit en passant, je poserais toujours quelques questions à un étudiant qui rend un truc plus abouti qu'espéré, pour m'assurer qu'il l'a bien fait lui même et qu'il a compris ce qu'il a fait.