Tu soutiens encore la thèse que j'ai failé ?
Je vais te démontrer que tu as tort en t'invitant à suivre pas à pas ma démonstration que tu pourras contredire en cours de route (en justifiant bien sûr). C'est une méthode pédagogique utilisée auprès des élèves en difficulté chronique.
Libre à toi de répondre ou pas à chacune de mes questions. Si tu ne le fais pas, tu montreras aux yeux de tous que tu as tort. S'il n'y a que des oui également, mais au moins tu auras prouvé que tu es capable de curiosité et de courage.
Commençons :
--> Ta thèse : ceci est un fail de ma part.
"Garde ton argent pour des cours de français"
"Dire que l' appelation HD est risible"
--> Donc la remarque que j'ai émise à l'encontre de cette individu s'applique à moi aussi ? Sinon il n'y a aucun fail puisque mon conseil est indépendant de mon injonction (Question 1 : Oui ou non ? (justifier le non))
--> Assertion A : Supposons donc par l'absurde que j'ai failé, donc je devrais aller en cours pour remédier à ce problème.
--> Considérons ma faute "appelation". Il s'agit bien d'une faute.
--> Il s'agit d'une faute d'ortographe uniquement (question 2 : oui ou non ? (justifier le non (bon courage))
--> Le mot appelation ne fait pas l'objet de cours de français dans l'enseignement. Il n'est ni un cas particulier, ni un mot que l'on peut confondre avec un autre, ni quoi que ce soit d'autre. ( question 3 : oui ou non ? (justifier le non))
--> Donc je n'aurais pas à prendre de cours de français pour cela (question 4 : oui ou non ? (justifier le non) )
--> Donc l'assertion A est fausse. (question 5 : oui ou non ? (justifier le non, à ce stade là c'est mort pour toi))
--> Donc je n'ai pas failé (question 6 : oui ou non ? (justifier le non, adieu))
Bref, 5 réponses à donner. A toi de voir si tu vas choisir la médiocrité ou la témérité.