aaaaah, c'est plus claire comme ça.
tu remplace x par 4. Tu regarde si l'égalité fonctionne (genre si tu trouve 1 = 3, c'est que x n'est pas solution. Si tu trouve 2 = 2, x est solution ... ce sont des exemples, mais je pense, et j'espère que tu as compris ce que je voulais dire).
Tu fait la même chose avec -15.