Bonsoir à tous

Voila, en ce moment dans les exos que l'on me demande, il m'arrive de ne pas comprendre la consigne, ou plûtot ce que je dois faire :

Par exemple :

• Determinez les limites à gauche et à droite en (...)

• La fonction admet t-elle une limite en (...)?

• La fonction est-elle continu en (...) ?

Cordialement,

Est-ce que tu as lu ton cours sur les limites/la continuité ? Déjà est-ce que tu en as un ?

Parce que ça normalement c'est de l'application directe des définitions du cours.

C'est du cours frère

Oui oui je l'ai sous les yeux. Seulement je n'ai pas de corrigés d'exo.

Et en général pour comprendre, il me faut le cours, et un exercite type + son corrigé.

Commence par comprendre le cours et tu vas voir, tout va s'éclairer.

C'est ce que je fais depuis pas mal de jours, et j'ai du mal a savoir ce que l'on me demande

Si vous pouvez, s'il vous plait, au lieu de me dire de l'apprendre, me donner une technique.

Par exemple ( je dis n'importe quoi ) :

Il suffit pour savoir si il est continue en 0 de remplaçer x par 0 dans la fonction

Ça m'aiderais vachement...

une fonction est dite continue quand elle peut se tracer sans lever le crayon c'est tout con

Oui mais en méthode calculatoire c'est à dire ? ^^

AbdoulayeWade Voir le profil de AbdoulayeWade
Posté le 29 novembre 2013 à 12:55:24 Avertir un administrateur
une fonction est dite continue quand elle peut se tracer sans lever le crayon c'est tout con

Trace-moi la fonction de Weierstrass sans lever le crayon et je te paye le restau

Déjà est ce que tu comprend les mots clés ?

Lorsque que l'on faite "tendre" x vers une valeur c'est qu'on se rapproche peu a peu de cette valeur; par exemple lorsque l'on fait tendre x vers 0 c'est que l'on regarde ce quel y donne la fonction en passant par 1; puis par 0,5; puis par 0,1 ex aetera... dans ce cas on détermine la limite a droite;
mais si on se rapproche de 0 en passant par les négatif; -1; puis -0,5; puis -0,1 ... alors on se rapproche par la droite.

Pour les fonctions continue tu peu aussi les apprendre par cœur, ainsi au fur et a mesure que tu travaillera dessus tu sauras distinguer celle qui sont continues de celles qui ne le sont pas: par exemple la fonction (x²) est continue alors que la fonction (1/x) ne l'est pas.

• par les négatifs alors on se rapproche par la droite

• PAR LA GAUCHE JE VOULAIS DIRE PAR LA GAUCHE !!! mais j'ai fais 2 fois la même erreur désolé