Voila j'ai un devoir maison à faire pour lundi en math, mais je n'y comprend rien et j'ai le brevet blanc dans une semaine là

Voici le premier exercice :

Dans le A par exemple je sais pas si je dois transformer le diviser en multiplication etc
Fin bref je comprend pas du tout je suis perdu dans les priorités etc et les BCD je suis complétement perdu

Et j'ai aussi ça avec :

Je suis vraiment perdu aider moi s'il vous plaît

Merci d'avance, j'ai toujours pu comptez sur vous

Faut juste que tu fasses les calculs en respectant les priorités.

La division et multiplication sont prioritaires à la soustraction et l'addition. Ce sont les étapes que tu dois dire.

Exemple : 4 + 5 x 3
La multiplication est prioritaire à l'addition, j'ai donc :
4 + 15, ce qui est égal à 19.

• et / > + et -

Voilà le règle de calcul.

A) On retrouve : 11/3 - ( (-6)/5 ) après tu calcules
B) Même chose
C) Lis ton cours sur les puissances
D) Idem

vinokourov62 Comment tu fait pour -6/5

Normalement quand c'est une division faut multiplier il me semble que si ont multiplie sa donne -1258/15

c'est niveau 6eme les fractions pas 3eme tu t'es trompé dans le titre

jericho_ok Je suis en 3e et j'ai ça stop de trollez ^^'

je troll pas j'avais ce genre de fraction en 6eme , et sinon pour les résoudre tu sais que divisé c'est multiplié par son inverse, donc tu fais -8/3x5/16
je suis pas sur si il faut aussi inverser le -8/3 ça date les fractions avec division au lycée c'est des équation de quotient les fractions

Quand je fais le tout à la calculette sa donne en résultat final 9/2.
Je suis perdu, je t'explique, pour ce qui est prioritaire, le 8/3 diviser par -16/5.
Normalement il faut les multipliers, donc sa donnerais 8 x -15 et 3 x 5.
Ce qui donne -128/15.

Puis quand je reprend ma calculette et que je fais 11/3 - (-128/15) sa me donne comme résultat 61/5 qui est irréductible.
Donc pour le 9/2 trouvais en premier sa à l'air faux tu comprend .

ba jen sais rien en tout cas cest trop facile les fractions

son-gohan-goku Merci pour ce message fort utile qui aura aidé tout le monde

D=(3n-1)²+(4n+1)(4n-1)-(5n+1)²
=(9n²-6n+1)+(16n²-1)-(25n²+10n+1)
=9n²-6n+1+16n²-1-25n²-10n-1
=-16n-1

si on prends n=100,on obtient N,
donc
N=-16*100-1=-1600-1=-1601

ppraud Merci pour ta réponse

Cepandant je me suis toujours pas penché sur l'exercice 2, encore bloquer aux A pourrait tu m'aidez en détaillant les étapes s'il te plaît ?

Je m'étais trompé dans un des calculs, le 8/3 diviser par -16/5. Donne en résultat -5/6, donc maintenant je dois faire 11/3 - (-5/6)

Et je suis bloquer encore une fois

Je m'étais trompé dans un des calculs, le 8/3 diviser par -16/5. Donne en résultat -5/6, donc maintenant je dois faire 11/3 - (-5/6)
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C'est exactement ce que je t'ai dis de faire dans mon post ...
Au lieu de prendre de haut certaines personnes qui essayent de t'aider (aussi bien par le biais de smileys ou écrits), tu devrai relire ton cours, c'est grave de ne pas savoir ça en 3°.

vinokourov62 Je ne te prenait pas haut, j'étais pas sur de ce que je disais, c'était comme une question indirect