Les enfants [...] ne sont doués d'aucune raison avant d'avoir acquis l'usage de la parole ; mais on les appelle des créatures raisonnables à cause de la possibilité qui apparaît chez eux d'avoir usage de la raison dans l'avenir. Et la plupart des hommes, encore qu'ils aient assez d'usage du raisonnement pour faire quelque pas dans ce domaine (pour ce qui est, par exemple, de manier les nombres jusqu'à un certain point) n'en font guère d'usage dans la vie courante : dans celle-ci, en effet, ils se gouvernent les uns mieux, les autres plus mal, selon la différence de leurs expériences, la promptitude de leur mémoire, et la façon dont ils se sont inclinés vers des buts différents ; mais surtout selon leur bonne ou mauvaise fortune, et les uns d'après les erreurs des autres. Car pour ce qui est de la science, et de règles de conduite certaines, ils en sont éloignés au point de ne pas savoir ce que c'est.

Hobbes

Pourriez vous m'indiquer les parties de ce texte ?

Merci pour vos réponse

"Les enfants [...] ne sont doués d'aucune raison avant d'avoir acquis l'usage de la parole ; mais on les appelle des créatures raisonnables à cause de la possibilité qui apparaît chez eux d'avoir usage de la raison dans l'avenir.
Et la plupart des hommes, encore qu'ils aient assez d'usage du raisonnement pour faire quelque pas dans ce domaine (pour ce qui est, par exemple, de manier les nombres jusqu'à un certain point) n'en font guère d'usage dans la vie courante :"

"dans celle-ci, en effet, ils se gouvernent les uns mieux, les autres plus mal, selon la différence de leurs expériences, la promptitude de leur mémoire, et la façon dont ils se sont inclinés vers des buts différents ; mais surtout selon leur bonne ou mauvaise fortune, et les uns d'après les erreurs des autres. Car pour ce qui est de la science, et de règles de conduite certaines, ils en sont éloignés au point de ne pas savoir ce que c'est."

Je ferais ce découpage là perso

Ouais il me plait bien

Je pense qu'il faut éviter une phrase = une partie

Oui, faut repérer les différents mouvements qui font évoluer la pensée de l'auteur au fil du texte.
Dans la première partie, il explique que la raison est subordonnée par l'acquisition du langage mais que les hommes en font très peu usage. Et dans la deuxième partie, il explique que c'est parce que les hommes se servent avant tout de l'expérience, ce qui fait qu'ils ne peuvent pas s'approcher de la science.

Ouais j'avance merci

Je dit en gros que la raison est propre à l'Homme et qu'elle s'appuie sur la langage. Elle nous permet de s'humaniser
Si elle est si importante pourquoi on l'utilise pas

J'ai un peu de mal à comprendre la dernière phrase
Je comprend son sens explicite seulement

Si vous pouvez m'aider pour la these

J'ai pense

L'Homme est il une créature raisonnable ?

SVP

Il n'y a pas de grands philosophes dans le coin mais des grands matheux et physiciens oui

http://www.maphilo.net/sujet_homme-animal-raisonnable-2123.html

L'auteur est un mec de chato.

T'es à Chateaubriand Zermelo aussi ?

Si senor.

Ah ok, quelle classe ?

Je suis en MPSI.

Mais tu sauras pas la classe :p

Chaud, je présume que tu es un HX2.
Saloperie, bien d'avoir voler notre panier raclure ?

Coucou Donatien

Tu fais espagnol par hasard ? Demain a 12h00 ?

ILoveFaith Je suis pas Donatien
Je suis un jeune inconnu en HX1 Mais je ne pense pas qu'il fasse espagnol, il a match de foot demain contre les ECS2 si je ne m'abuse

D'accord Donatien