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Identification de figure de style

Seaw
Seaw
Niveau 10
06 juin 2012 à 14:57:48

Bonjour,

Français / Classe de Seconde

Énoncé de l'exercice: Voici le Texte sur lequel je dois repondre au questions !

Elle songeait quelquefois que c'étaient là pourtant les plus beaux jours de sa vie, la lune de miel, comme on disait. Pour en goûter la douceur, il eût fallu, sans doute, s'en aller vers ces pays à noms sonores où les lendemains de mariage ont de plus suaves paresses! Dans des chaises de poste, sous des stores de soie bleue, on monte au pas des routes escarpées, écoutant la chanson du postillon, qui se répète dans la montagne avec les clochettes des chèvres et le bruit sourd de la cascade. [...] Il lui semblait que certains lieux sur la terre devaient produire du bonheur, comme une plante particulière au sol et qui pousse mal tout autre part. Que ne pouvait-elle s'accouder sur le balcon des chalets suisses ou enfermer sa tristesse dans un cottage écossais, avec un mari vêtu d'un habit de velours noir à longues basques, et qui porte des bottes molles, un chapeau pointu et des manchettes!

Peut-être aurait-elle souhaité faire à quelqu'un la confidence de toutes ces choses. Mais comment dire un insaisissable malaise, qui change d'aspect comme les nuées, qui tourbillonne comme le vent? Les mots lui manquaient donc, l'occasion, la hardiesse. [...]

La conversation de Charles était plate comme un trottoir de rue, et les idées de tout le monde y défilaient dans leur costume ordinaire, sans exciter d'émotion, de rire ou de rêverie. Il n'avait jamais été curieux, disait-il, pendant qu'il habitait Rouen, d'aller voir au théâtre les acteurs de Paris. Il ne savait ni nager, ni faire des armes, ni tirer le pistolet, et il ne put, un jour, lui expliquer un terme d'équitation qu'elle avait rencontré dans un roman.

Un homme, au contraire, ne devait-il pas tout connaître, exceller en des activités multiples, vous initier aux énergies de la passion, aux raffinements de la vie, à tous les mystères? Mais il n'enseignait rien, celui-là, ne savait rien, ne souhaitait rien. Il la croyait heureuse; et elle lui en voulait de ce calme si bien assis, de cette pesanteur sereine, du bonheur même qu'elle lui donnait. [...]

Où suis-je bloqué: Je suis bloqué a cette question: Vous identifierez et expliquerez deux figures de style qui illustrent son point de vue (Son point de vue étant qu'elle reproche à son mari de ne plus être passionné de ne pas être intéressant... de ne pas remarquer a tristesse).

Où j'en suis :

:d) La comparaison est une figure de stye beaucoup utilisée lorsqu'il s'agit de décrire Charles :
"La conversation de Charles était comme un trottoir de rue [...]

:d) Voilà, j'ai un peu de mal avec ce texte, et cet exercice, si une âme charitable voulait bien m'aider :ange:

Merci.

Carmen_
Carmen_
Niveau 10
06 juin 2012 à 15:16:18

Je te débide petit coeur :coeur:

raptorz54
raptorz54
Niveau 7
06 juin 2012 à 17:15:42

Donc les figures de styles c'est la comparaison à l'aide de métaphores comme : "un insaisissable malaise, qui change d'aspect comme les nuées, qui tourbillonne comme le vent"
ou encore "La conversation de Charles était plate comme un trottoir de rue"

Sinon c'est la répétition du terme "ni"
"Il ne savait ni nager, ni faire des armes, ni tirer le pistolet"
Ce qui accentue le nombre de reproches qu'elle lui fait

Sinon on peut dire qu'elle utilise la rhétorique c'est à dire que pour nous persuader de ses défaut elle pose des questions et y répond tout de suite après ne laissant pas le lecteur le temps de se faire une opinino

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