Bah, tu es censé être un élève qui se trouve dans la classe. Il entre : tu dis de lui qu'il est imposant et semble sûr de lui, des trucs dans le genre. Ensuite, tu décris son physique imposant, donc, en détails et son caractère de manière élogieuse.
Pour les expansions du nom, tu peux utiliser des adjectifs, propositions "qui" ou de, du, de la etc...
Par contre, pour son portrait moral, l'élève en question, tu est censé le connaitre auparavant, non ? C'est pas un nouvel élève ?