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Aide DM Maths TES

Uzual
Uzual
Niveau 8
08 octobre 2009 à 19:56:18

Bonsoir,

J'ai un DM à rendre et je bloque de partout si quelqu'un peut m'aider ça serait vraiment sympa.

Le dm : http://www.noelshack.com/com/up/aac/mama-de738be593.jpg

Merci d'avance à ceux qui veulent bien m'aider.

[Einherjar]
[Einherjar]
Niveau 5
08 octobre 2009 à 20:00:20

Bonsoir,

tu bloques où exactement?

melanie-du-19
melanie-du-19
Niveau 10
08 octobre 2009 à 20:02:19

Tu bloques de partout ?

Et bah...

1) Calcul de première, discriminant tout ça.

2) Pareil

3) -2 est racine on peut alors factoriser par (x-(-2)), pour 1 (x-1)

4) Factorises par (x+1) , tu identifies en développant par exemple, tu trouves la racines du polynome de degrès 2 (discriminant tout ça ) t'en déduis la factorisation.

5) Denominateur non nul. Dénominateur commun

dunadan63
dunadan63
Niveau 10
08 octobre 2009 à 20:04:34

Ça c'est un magnifique DM pour l'application du cours sur les équation du 2nd degré. :bravo:
Franchement rien de compliqué, bête application du cours tout le long (on peut parfois se simplifier la vie en repérant des identités remarquables et des racines évidentes).

[Einherjar]
[Einherjar]
Niveau 5
08 octobre 2009 à 20:07:13

Tout a été dit :ok:

Uzual
Uzual
Niveau 8
08 octobre 2009 à 20:49:35

Le truc c'est que j'étais pas là donc je sais pas faire..

kirosaki
kirosaki
Niveau 14
09 octobre 2009 à 01:40:08

:d) Exercice 1 :

Pour tout polynômes de la forme p(x)= ax²+bx+c tu calcules ce que l'on appelle le déterminant "delta" avec

delta= b²-4*a*c

    • **si delta > 0 ==> deux solutions réelles

je note la racine carrée ==> "sqrt" donc sqrt(4)=2 et sqrt(25)=5 etc...

x1= (-b+sqrt(delta))/(2*a) et x2= (-b-sqrt(delta))/(2*a)

si delta = 0 => une seule solution réelle

x0= b/(2*a)

si delta < tu ne peux pas résoudre dans R .

exemple : 5x²-4x-1=0

delta= (-4)²-4*5*(-1)
delta= 16+20=36 ==> delta > 0 on en déduit qu'il existe 2 solutions réelles

on reprend la méthode décrites plus haut :

x1= (-(-4)+sqrt(36))/(2*5) sqrt(36)=6
x1= (4+6)/(10)
x1= 1

de même

x2= (-(-4)-sqrt(36))/(2*5)
x2= (4-6)/(10)= -1/5

Les deux solutions sont donc x1=1 et x2=1/5

tu peux vérifier ces solutions en les remplaçant dans l'équation et si c'est égale à zéro c'est bon.

En remplaçant x par 1 on a directement 5-4-1=0 et pour l'autre solution on a 5/25 + 20/25 - 25/25=0 cqfd

Pour le reste des équations mêmes méthodes tu peux le faire seul :ok:

:d) Exercice 2 :

Même méthodes que précédemment tu cherches les solutions de l'équation 3x²+4x+1=0 tu trouveras x1=-1 et x2=-1/3

d'ou autre forme d'écriture ==> (x+1)*(3x+1)=(3x²+4x+1)

Ce que l'on veut véritablement c'est savoir à quel moment 3x²+4x+1 <0 Tu utilise le résultat que tu a trouvé précédemment et tu discutes sur les valeurs de x

comme 3x²+4x+1=(x+1)*(3x+1) alors

on veut (x+1)*(3x+1)<0

donc si (3x+1)>0 alors x> -1/3 et donc x+1<0 ssi x< -1

et si (x+1)> 0 alors x> -1 et donc 3x+1 <0 ssi x< -1/3

On peut le voir de suite sur un tableau de variation

x.....|-infini.....-1............-1/3............+
infini

(3x+1)|.......-............-........0......+ ........
(x+1) |.......-......0.....+...............+.........

d'ou
..........+............-...............+.........

les - et les + signifient le signes des fonctions pour x+1 et 3x+1 par rapport à leur solution. A la fin tu les multiplie pour connaître le signe des solutions de ta fonction suivant les valeurs de "x"

N'oublie pas que tu es sur les abscisses négatives et que -1/3 > -1 !!!

On n'en déduit donc que la fonction est négatives à l'extérieur des solutions( racines) ou encore x doit appartenir à ]-1;-1/3[ .

La solution est donc x appartient à ]-1;-1/3[ pour que l'inégalité soit satisfaite.

Même topo que pour les équations suivantes .

:d) Exercice 3

question 1 : Il suffit de remplacer x par -2 et 1 et de vérifier si -2 et 1 sont solution c'est à dire si P(-2) et P(1) sont égaux à zéro.

question 2 : Là on te demande de factorisé en produit de facteur premier c'est à dire de la forme (x+a)(x+b)(x+c)(...

Or ici on tu as une équation du troisième degré à factorisé , et si la question 1 suppose que (-2) et 1 sont solutions alors la préforme de la forme factorisé de p(x) n'est autre que

P(x)=(x+2)(x-1)(ax+b)=0

Pour trouver "a" et "b" tu développes P(x)

d'ou

P(x)= ( x²-x +2x -1)(ax+b)
P(x)= ( x²+x-1)(ax+b)
P(x)= ( ax^3 + ax²-ax+bx²+bx-b)

On rassemble les termes par puissance de x d'ou

P(x)= ax^3 +(a+b)x² +(-a+b)x -b

Or on sait que

P(x)=3x^3 + 4x² -5x -2

Donc par identification

on a :

a= 3
a+b = 4

-a+b=-5

b=-2

Ici c'est facile vu que l'on a directement a et b d'ou

a=3 et b=-2

On en déduit donc que P(x)= (x+2)(x-1)(3x-2)

:d) Exercice 4

question 1 : Même topo que dans l'exercice 3 précédent.

question 2 : Même topo que dans l'exercice 3 précédent en plus on te donne la forme générale . Tu n'as plus qu'à développer la fonction , rassembler les termes de même degré ( par puissance de x ) identifier terme par terme comme dans l'exercice précédent .

Question 3 et 4 : une fois que tu auras trouver a , b et c tu aura une équation de la forme (x+1)(ax²+bx+c) . Il te faudra factorisé ax²+bx+c . Pour cela je te renvoie à l'exercice 1 et vérifies à la fin que tu as les bonnes solutions en mettant les bon SIGNES !!!!.

la forme factorisée sera du type (x+1)(x+a)(x+c) tu n'auras plus qu'à donner les solutions de P(x)=0

à savoir x=-1 , x =-c et x =-a

Question 5 : Pareil que l'exercice 2 . Une fois que tu auras toutes les racine et factorisé l'équation qui sera de la forme (x+1)(x+a)(x+c) tu refais le même type de discussion que dans l'exo 2.

:d) Exercice 5

question 1 : Dans un rapport de polynômes le plus souvent c'est le polynome du numérateur qui est prioritaire. Or ici le dénominateur comme tu le voit possède une racine 1 . Or si cette fonction f passe sur x=1 elle n'est plus définie donc on en déduit que f est défini sur R-{1} vu qu'un polynômes au numérateur est toujours définis sur R entier.

Question 2 :Pareil que l'exo 3 en plus on te donne la forme de f(x) tu n'a plus q'a mettre au même dénominateur la forme de f(x)= ax +b+ c/(x-1)
à savoir f(x)= ((ax+b)(x-1)-c)/(x-1) tu développes tu identifie le numérateur par rapport à f(x) comme dans l'exercice précédent et tu en déduit a , b et c.

Voilà .

kirosaki
kirosaki
Niveau 14
09 octobre 2009 à 01:42:31

Raah erreur pour la question à l'exo deux c'est négatives à l'intérieur des racines pas à l'extéieur. C'est bien la solution.

Uzual
Uzual
Niveau 8
09 octobre 2009 à 12:28:32

Merci beaucoup ! vraiment :)

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