Bonjour,

J'ai un problème sur un exercice de Maths. Il porte sur ce que l'on a pas fait en cours, j'ai essayé de comprendre avec différente leçons trouvées sur internet mais rien. Je n'arrive pas à faire l'exercice .

Il s'agit de l'exercice n°2 de la page photocopiée : http://www.noelshack.com/om/up/aab/maths-6b436d1695.jpg

Merci de m'expliquer la démarche pour faire l'exercice .

Il suffit simplement de regarder quels sont les points d'abscisses qui délimitent tes fonctions.
Il y a juste la c) qui est un peu plus compliquée (fait attention au type de borne ouverte ou fermée) avec les valeurs interdites comme précisé en dessous du graphe.

Bonne chance.

c) J'ai pas compris ce qu'était les valeurs interdites

d) [-3;4] .

Pour la d, c'est ça.

Pour la c, en fait la courbe se rapproche de plus en plus de x=1 mais ne l'atteint jamais. 1 est une "valeur interdite", exclue de l'intervalle. Pareil pour la valeur x=-1.
Il faut écrire une réunion d'intervalles, comme a fait Captain Barbell pour la question 2, en excluant les valeurs -1 et 1.

J'essaye un truc mais je ne suis absolument pas sûr du résultat .

c) [-3;-1[ U ]1;4] U ]-1;1[

C'est exactement ça, mais généralement on les met dans l'ordre :

[-3;-1[ U ]-1;1[ U ]1;4]

Voilà, c'est ça, mais je pense que la rigueur des maths voudrait que l'on mette ces intervalles en ordre.
Donc plutôt [-3;-1[ U ]-1;1[ U ]1;4]

Ok, j'ai compris .

Merci à vous tous pour votre aide .