Bonsoir,

Je suis en 3éme, et j'ai un petit problème en math: je confond les nombres ,relatifs ,entiers ,décimaux.

Si quelqu'un pouvait m'expliquer ou me passait un site internet qui l'explique
Merci

nombres entiers : bah c'est les nombres qui sont entiers quoi (dingue non ) mais strictement positif comme 0.1.2.3.4.5 etc...

nombres relatifs : les nombres entiers mais qui peuvent être positif comme -3.-2.-1.0.1.2.3 etc...

n'écoute pas zatura il te raconte de la merde Je vais te cherche un lien

N'écoute pas zatura et Aka-Inu, attends, je vais te chercher un vrai lien.

http://tanopah.jo.free.fr/seconde/Ensemble.html

Ici :
Nombres relatifs = réels
Entiers = entiers relatifs

N'écoute pas zatura, Aka-Inu et Nealendil, attends, je vais te chercher un vrai lien

Merci Aka-Inu

Alors en 3ème, tu as :
-L'ensemble des entiers naturels, que l'on note N. Ce sont 0,1,2,3... jusqu'à l'infini.
-L'ensemble des entiers relatifs, que l'on note Z. Il contient N, mais ajoute les entiers négatifs. C'est donc ...,-2,-1,0,1,2,...
-L'ensemble des nombres rationnels, que l'on note Q. C'est tous les nombres que l'on peut écrire sous la forme p/q, avec p et q deux entiers relatifs. 2/3 par exemple, ou -6/11. Par contre, Pi par exemple n'en fait pas parti, ni racine(2)
-L'ensemble des réels, que l'on note R. C'est Q, auquel on ajoute tous les irrationnels, c'est à dire les nombres comme Pi ou racine(2). (ce qui donne lieu à des blagues quant au fait que comme il n'était pas complet, on a bouché les trous de Q...)

Le reste est plus marginal. Les nombres décimaux, ce sont des nombres que l'on peut écrire avec un nombre fini de chiffres après la virgule. 1,786 par exemple en est un. 1/2 aussi puisque c'est 0,5, mais pas 1/3 puisque c'est 0,333...

J'imagine pas quand j'irais au lycée

Bha ne t'inquiète pas, il n'y a que le corps des complexes qui viendra s'ajouter
Ca impressionne quand on voit ça comme ça, mais tu prendras progressivement l'habitude de les manipuler et ils te deviendront tous aussi naturels que N.

Ouais, surtout i. (ça me rappelle le topic d'un boulet qui voulait savoir combien faisait i^i )

Euh les ensembles de nombres on voit ca qu'a partir de la seconde hein

Oué j'ai vu ça qu'en seconde aussi.
Sinon Q tu l'utilise pas trop (au lycée du moin?).
C'est surtout N, Z et R.

J'utilise que N, R et C perso.

Et moi plutôt R, L, et C

A, B, X, Y, Z aussi ?

Il est aussi bon de noter que Q est dense dans R, et non l'inverse

1. Mangaman89 Citer Ignorer Mangaman89 Voir le profil de Mangaman89
2. Posté le 28 juin 2009 à 23:23:32 Avertir un modérateur
3. Ouais, surtout i. (ça me rappelle le topic d'un boulet qui voulait savoir combien faisait i^i )

i^i existe, et vaut approximativement 0,207879...

i^i = e (i ln i), non ?

Sauf que le log complexe c'est pas vraiment évident ... ^^