Je pense qu'avoir d'excellentes notes sans trop me casser la tête me suffit largement ...

Le problème c'est que ça ne durera pas

Méfies-toi, les bonnes notes sans rien faire, çà ne dure qu'un temps. Et, après, quand tu n'auras pas ta méthode de travail, d'autres qui ne sont pas forcément plus doués que toi arriveront à avoir de meilleures notes.

Je te conseille de faire ces Olympiades, si tu as peur d'échouer c'est peut-être que tu sais que tu n'es pas si doué que çà et tu as peur d'être "ridiculisé" par un concours alors que tu es actuellement premier dans ton collège. Je me trompe ?

Michaël
Webmaster Be-Students
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cmbelqique Pas vraiment, le ridicule ne tue pas, mais j'ai peur d'avoir des exercices trop compliqués.
Exemple : "Deux cyclistes tournent chacun à une vitesse constante sur une piste d'un vélodrome de longueur de 400m.
Ils partent d'un même point. S'ils vont dans le même sens, l'un rejoint l'autre toutes les 3min20s. S'ils vont en sens contraire, ils se croisent toutes les 20s.
Calculer la vitesse de chaque cycliste (en km/h)."
Voilà, à cause de cet exercice, j'ai eu 37/40. Je ne suis pas arrivé à le résoudre. Quand j'ai vu "longueur", j'ai pensé à un rectangle, mais un vélodrome est un cercle.
Voilà, je n'ai pas d'idée. (Par la même occasion, si quelqu'un pouvait m'aider à le faire, ce serait sympa.)

Et alors c'est en te confrontant au difficile que tu pourras faire le difficile.
Les olympiades c'est comme un entrainement, et puis t'es pas obligé de tout faire. Mais crois moi, même si tu gagnes pas, tu te sens vraiment intelligent quand tu réussis un exo difficile

C'est une expérience sympa, franchement je te conseille vraiment une fois de te détacher du collège

Trop tard, je ne peux plus y participer
Bon, pas grave...
Sinon, quelqu'un pourrait m'aider avec cet exercice (dans mon post précédent).

En fait pour ton exo on s'en fout que ça soit un cercle Le truc c'est qu'il faut absolument que le circuit soit fermé

Si tu ne veux pas te frotter aux exercices les plus difficile justement parce-qu'ils sont difficiles, et que tu te contentes des exercices types, c'est pas bon du tout !
La difficulté va s'accroître au fil du temps, si bien qu'à partir d'un certain niveau, les exercices sont non seulement tout difficile, mais en plus la sélection ne se fera plus sur examen mais sur concours, c'est-à-dire que ce seront les gens qui réussiront les exercices difficiles qui seront pris (les exercices simples étant réussis par tout le monde, ce sont les exo durs qui font la différence). Or le meilleur moyen pour parvenir à résoudre des exos difficiles est de s'entraîner à en faire, quitte à se planter.

T'as gâché une belle occaz de "découvrir" les maths crois-moi...

C'est pas avec les 2+2=4 qu'on fait au collège que tu pourras voir ne serait-ce qu'un peu l'essence des mathématiques...

OMG le PEMT

Aka-Inu, même s'il est fermé, ça ne m'aide pas (voilà qui explique ma faiblesse et mon manque de confiance en moi dans ce genre de situations )

Bon ok je te le fais sur paint attends c'est pas facile mais c'est pas très dur non plus

En fait flemme c'est chiant

J'ai trouvé que l'un c'était 9m/s et l'autre 11m/s (faut le remettre en km/h...)

1. South_Killer Voir le profil de South_Killer
2. Posté le 20 mai 2009 à 18:38:34 Avertir un modérateur
3. OMG le PEMT

Chaud le gars qui veut pas participer parce qu'il a peur de perdre et de se faire griller....
Tu seras peut etre le seul à le faire dans ton bahut t'imagine. Ca te fait de la pub si je puis dire...
Et t'imagines si Schumacher avait eu peur de commencer la F1....

strife Toi et Soth_Killer aviez posté en même temps
Philippe38 Oui, j'étais le seul capable d'y participer, je suis le 1er en maths, mais j'ai eu peur au dernier moment.

dommage pour toi

Lol on a posté en même temps pour dire à peu près la même chose !

J'ai vu un quintuple PEMT sur le topic de rickrollage de la nouvelle star

J'ai compris le truc de l'exo (résolu de façon physicienne) :
On considère : x la vitesse du 1er cycliste et y celle du second
On a : t = 3min20s = 200s
t' = 20s
Donc :
xt -yt = 400 (plus grandes distances)
xt' +yt' = 400 (plus petites distances)

t(x-y) = 400
t'(x+y) =400

On calcule, finalement : x = 11m/s et y = 9m/s ^^