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Liste des sujets

Topic Correction du bac 1er es

kenane[back]
kenane[back]
Niveau 7
20 juin 2008 à 16:21:29

Salut a tous, si chacun pouvait amener ces éléments de corrections ca serait cool.
Pour la dissert j'ai pris comem plan a peu pres:
Intro: le roman est le pilier de notre culture, ouvres fondamental etc
I) Imiter le reél
1)permet l'identification
-Condition Humaine et Espoir de Malraux, Gervaise=alcoolique et déchéance+Eugénie Grandet
2) permet de faciliter le message de l'auteur
-visée didactique et critiques: La C. Humaine= critique des nationalistes Assomoir= critique de l'individualisme des Lorilleux, Misérables= critique du contexte de l'époque
II) Transfigurer le réel
1) meilleur identification car lecteur amusé et troublé par apport du fantastique
-corpus notamment texte avec les référence fantastique et religieuses+ solliciter imagination donc exaltation des sens
2) n'empeche pas la reflexion
-ex texte Hugo sur le gamin qui sourit+ l'an 2440= songe = iréalité mais support d'une critique

Ccl: remon réaliste moins complet que roman ayant des apports suréalistes car présence de l'insolite et surnatuel suscite imagination

Voila en tres tres gros mon plan.
Si vous pouvez me dire ce qui vas pas et ce qui va en gro
merci

kenane[back]
kenane[back]
Niveau 7
20 juin 2008 à 16:50:02

up

fredo_75
fredo_75
Niveau 10
20 juin 2008 à 17:02:41

Ptain moi j'ai pas du tout fait comme cà
Pour moi imiter le réel ca voulait dire representer.
Et mer.deeeeeeee

Nestopia
Nestopia
Niveau 8
20 juin 2008 à 17:06:58

Moi j'ai fait un plan un peu bidon, enfin j'savais pas vraiment quoi mettre...

I Certes, imiter le réel est important .

II Néanmoins, il est nécessaire d'imaginer

III Il faut donc, tout en s'inspirant du réel, le "dépasser" , ou un truc du genre... Enfin bon de toute façon on verra.

fredo_75
fredo_75
Niveau 10
20 juin 2008 à 17:32:04

Moi jvais balancer mon plan
I Oui le romancier imite le réel
A) Il peint des évenements
Débacle de Zola et La Commune de Vallès
B) Il peint des personnages diverses et variées
1) la classe ouvrière (cf Germinal et Texte C)
2) la classe dominante (Texte A et D)

II Certes, mais la tache-fonction- du romancier est de critiquer certains travers de la socièté
A) Les injustices
1) L'appartheid
2) L'ingratitude du monde du patronat
B) Les institutions : le mariage

Voilà, jcrois que c'est HS. Pour moi tache ca voulait dire fonction et imiter reproduire.

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