et alors on s'en fou de l'enfance! il demandait juste combien de générations parlait on dans le texte et il y en avait bien 4 !

Haa ok francix-euro08 j'en conclue que s'était coef 3 ça pour toi

Ouai et normalement c'est coeff deux, j'ai inverser les coeff avec l'allemand pour limiter les dégâts mais j'étais complétement lâché en anglais cet aprem! trop dur pour un lv2

exact et c'était bien un site internet.uk Par contre les expressions j'ai un peu dépassé le quota de mots.. Le dialogue en 80 mots c'est chaud quand même... Rien qu'avec l'intro j'en avais deja 30 !

J'ai pas fais gaffe j'ai voulut faire vite et j'ai pas fais les deux expression j'ai fais que la deuxième de 120 mots et encore j'en ai fais 230 pour dire de la merde!

OK bizar, en général les germanistes s'ent sortes tout de même mieux en Anglais qu'en allamand..

Ouai sauf que là je me suis mieux en sortie en allemand qu'en anglais ! lol trop bizarre!

grave

c pas bon de fair bocou + de mot ke le nbr indiké si?

à ce qui parait au bout de 120 mots ils lisent plus et raye la suite, selon un pote mais bon ce type là il trop de la merde! il me semble qu'on a le droit de faire 20% de plus à peu près

Les consignes sont claires c'est + ou - 10 % de marge à appliquer au nombre de mots demandés. Après si tu as mettons trente lignes de plus, le correcteur lira jusqu'au bout mais retirera un point. Il suffit souvent pour éviter ça de balancer un max d'expression et d'éviter le plus possible les fautes pour avoir le point et demi de prise de risque. Si vraiment le texte a été rédigé dans un anglais inventif et correct, ils peuvent faire l'impasse sur le surplus.

C'était trois générations pour les sceptiques.
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Une noix, j'la casse entre mes burnes, m'voyez?

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Je reste persuadé que c'était quatre, comme dit précédemment. La méer, la grand mere, le fils (l'auteur) et ses gosses.

La question demandé les générations citées, pas les enfances...

Trois, car la grand mère ça va avec la mère, car quand elle s'amusait, ils disent en gros que les parents étaient trop occupés avec les tracas de la guerre pour s'occuper d'eux.

génération de la guerre avec la mère

l'auteur et ses frère et soeurs

l'auteur et ses enfants

Bon au pire faut pas se prendre la tête c'est qu'une petite question...
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Bon au pire c'est qu'une question de compréhension hein...

Bon sinon vous êtes dans quelle spécialité, c'est mercredi où ça va se jouer.
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Non c'est mardi.

Moi spécialité GSI mais je m'en fou j'ai géré l'oral, d'après nôtre prof on est les meilleurs de nôtre académie avec une moyenne de 14.5/20 :chou:

4 generations,il y a bien marqué "mentionned" (mentionné donc) dans le sujet (sous mes yeux) et on parle justement pas de l'enfance dans cette question. Donc ce sont bien :
- les grands parents
- la mère
- l'auteur
- les enfants de l'auteur

sujet bien réussit en règle général, un peu trop long quand même (je suis en STG)

Personnellement c'est mercredi que tout se (re)joue pour moi avec les sciences sanitaires et sociales (bac SMS) coeff 8, après la bio et la physiopathologie de même coeff.

Mais l'anglais ca permet de remonter bien des points, sauf qu'en compréhension une faute c'est 3 points sur 40 paumés, ce qui est dommage...

Quelqu'un aurait le corrigé ?