ok super les explications détaillées

donc pour résumer , le rétro control est toujours négatif sauf le jour avant l'ovulation ?

quoi que j'préfère avoir la régulation hormonale chez l'homme que chez la femme. c'est moins casse-couilles

Non le top ce serait le truc avec les allèles récessifs / dominants on le voyait déjà en 3éme .

Ptain apparement à ce que je vois dans les autres matières, le sujet est super simple, c'est donné.

J'espere que ce sera pareil vendredi apres-midi.

ptain à vous lire, je suis dans un pétrain qui n'a que fin le 6 en svt ...

fredo_75 Mais non, revoit vite fait les schémas et ça passera si le sujet et pas trop dur...

Je connais que les schèmas justement lol.

Ben voila, t'inquiète pas Au pire, si tu stresse, tu as encore toute l'aprem

Et si tu as des questions, je reste dans ici aujourd'hui, entre mes cours et l'ordi

C'est surtout que je l'ai passé l'an dernier et sans bosser ( 30 min avant l'épreuve), j'avais obtenu un 13 ; note que je n'ai jamais obtenu, même au collège lol.

xd Ah ok ^^

Si quelqu'un peut m'éclairer.

Il y a 2 choses que je n'ai pas bien compris :

Relation entre gène-protéine

Les allèles hétérozygotes (récessifs,dominants)

Ps : Et sur les stations d'épurations sur mon cours,le livre ou des schémas sur l'ordi que j'ai trouvé ils sont tous différents
Si quelqu'un peut m'éclairer.

J'espere ne pas tomber sur les génotypes et phénotypes

Relation entre gène-protéine

Le gène va coder pour un certain nombres de triplets de nucléotides ( exemple ATG ) , chacun de ces triplets est responsable de la fabrication d'un acide aminé et tous les acides aminés mis bout a bout forme une protéine . C'est ca non ?

Moi 1er chapitre sur l'eau je connais , mais avec les épurations , trop du mal ! Personne à un schéma , bien explicatif , avec aussi les protections contre des pollutions

Et moi , je me mélange les pinceaux , car LH , FSH ils ont plein de rôle Cela me fait flipper

De l'aide svp

kennyyy Pour la relation gène-protéine, Enigme a bien resumé ^^
Pour les allèles hétérozygotes (récessifs,dominants), c'est pas compliqué...

Si deux allèles sont différents, on dit que l'individu est hétérozygote. Deux cas se présente :
- Les deux allèles s'expriment et participent à la réalisation du phénotype : on dit que les allèles sont codominant.
- seul un des allèles s'exprime et participe à la réalisation du phénotype : cette allèle est dominant., l'autre qui ne s'exprime pas, est récessif.

Dracoguibo J'ai pas de shema pour les stations d'épuration mais j'ai donné le desciptif sur un topic "station d'épuration"

-Pour les protection contre des pollutions, tu arles de quelles pollutions ?

-Pour la FSH et la LH, retiens que FSH=Hormone Folliculo Stimulante et LH=Homone Luténisante (ref. à la phase lutéale). Perso, en sachant, ça m'aide à me souvenir de qui fait quoi.

Bah j'ai un schéma de cours, avec les protections avec les cônes d'eau.Contre les polutions de nitrate et phosphate je crois

C'est quoi ça les "cones d'eau" ?

Et un aquifère ??