Je révise l'histoire géo qu'avec le livre...

C'est pas bon? C'est bon?

On peut pas tomber sur des sujets de dissert' style: "la guerre d'algérie"

Salut.

Moi je fais pareil, je révise qu'avec le livre.
Je trouve ça efficace.

L'Algérie c'est trop restreint, à la limite tu peux avoir un sujet du genre "L'émancipation de l'Afrique (1956-1975)". A ce moment là, tu parles de Bandung, des émancipations par la guerre (Algérie), par le dialogue (pays d'Afrique noire, Maroc et Tunisie) et par la fin de la dictature au Portugal (Angolo, Mozambique, Cap Vert). Et tu finis en abordant les nouveaux problèmes de l'Afrique (famine, guerre civile), la volonté de non-alignement et d'indépendance après la décolonisation (hélas pas vraiment respectée).

Pour Bandoung, tu peux dire déjà que y'a trois conférence (18 au 24 avril 55 à Bandoung), en 61 à Belgrade, et en 73 (ou 75 ?) en Algérie je crois.

Ils appartiennent à aucun des deux blocs, mais le problème c'est que certains pays du "tiers monde" appartiennent à l'OTASE (comme le japon, l'irak, l'iran...) et sont donc sous le commandement des US en fait! Pareil pour l'OTAN...

Alors que le tiers monde se veut appartenir à aucun des deux blocs, et être indépendant...

Merci

Hate de finir cet exam...

Belgrade et Alger, je les mettrais plutôt dans ma dernière partie (question d'ordre chronologique).

Le livre c'est bien pour une leçon qui te plait bien , car ca rentre vraiment beaucoup dans les détails ...

Vaut mieux connaître les détails...

Au fait, 1961 = mouvement non alignés crées (nehru => inde, nasser => egypte, tito => yougoslavie (je crois)

Cette date est importante, c'était lors de la conférence de Belgrade. J'ai eu ça au bac blanc...et je savais pas. En ouvrant mon livre, j'ai vu que la date y était

Je révise AUSSI avec le livre et c'est nickel !
Et puis pour votre sujet de composition là, je pense que mettre dans le III. l'émergence du tiers-monde ne serait pas du luxe... m'voyez ? Car décolonisation = émergence tiers-monde . Après okay pour Bandoung, les non-alignés, etc... beaucoup de bonne volonté mais encore plus d'ambiguïtés (à détailler je ne le fais pas ^^). En somme projet qui tombe à l'eau, mais triste vérité qui demeure encore aujourd'hui, même si globalement la pauvreté diminue dans le monde.

Oui le livre , niquel pour une compo'

Perso j'adopte un cahier de revision où je resume les leçons .je trouve le livre trop detaillé ,trop lourds pas parfois.je trouve que ça rentre mieux quand c'est abrégé. le mieux c'est d'aller à l'essentiel à mon humble avis.

Là je ne suis pas d'accord. Le livre donne certes quelques fois des données trop précises (pourcentages etc...) ça je n'y apprends pas. Mais sinon le livre est je dirais, à mon humble avis : bref et concis. Du moins mon livre est génial de ce point de vue : cours bref et concis, le top. Le cours de ma prof est 10 fois plus long et répétitif à souhait.

Justement moi j'apprend sur " Objectif Bac " , c'est bref & concis et après je lis sur le livre pour completer par des exemples précis.

Sinon vous faites comment pour apprendre de l'histoire géo ?
Vous apprenez et repeter a voix haute autant de fois que necessaire ? Vous lisez plusieurs fois?

je relis la leçon des tonnes de fois et ça rentre

Reussite bac est pas mal aussi